Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
En su libro, El Mensajero, L.P. Hartley escribió: «El pasado es un país extraño. En él se hacen las cosas de forma diferente; pero, ¿por qué es el pasado tan diferente del futuro? ¿Por qué recordamos el pasado, pero no el futuro?» En otras palabras, ¿por qué el tiempo va hacia delante? ¿Está relacionado con el hecho de que el universo se está expandiendo? C, P, T Las leyes de la física no distinguen entre el pasado y el futuro. Más exactamente, las leyes de la física son invariantes bajo la combinación de * Hawking, Stephen. La teoría del todo: El origen y el destino del universo. Sexta Conferencia: La dirección del tiempo. Preparado por: Docente Luz Bibiana Díaz Martínez. Magíster en Hermenéutica Literaria, Docente de Cátedra del INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO. Correo electrónico:
trata de definir las teoeias científicas y no científicas las mas concretas y precisas posibles y entendibles
Barcelona, 24 diciembre 2010 Querido Miquel Àngel: Ha pasado un año desde la primera experiencia divulgativa de "La mítica cueva de Belén". Veo que este año me vuelves a ofrecer en bandeja un tema de interés, extraído de tu felicitación navideña, la cual sigue inspirándose en los magníficos cuadros pintados por la artista de tu madre. Este año es el mar, con sus olas, espuma y estrellas, lleno de vida y de muerte, de historias humanas, tragedias, aventuras, batallas, metáforas y misterios. Me ha gustado esta frase de tu felicitación: "El mar nos descubre aspectos metafóricos, como la imagen de la inmensidad infinita del universo y su origen misterioso". Me parece que es un buen tema para profundizar, reflexionar y divulgar: El origen del universo. Tema actual, gracias al éxito mediático del científico Hawking, pero controvertido y complejo, con cargas de profundidad emotivas e ideológicas porque tocan las raíces de la fe cristiana, Dios y la creación, en disputa con la ciencia. Me he lanzado a bucear en las profundidades de ese océano cósmico para hacer una presentación equilibrada de su origen, entre la fe y la ciencia, que te ofrezco a ti y a los lectores en este artículo. __________________________________________________________________________ Choque de galaxias P P Po o or r r L L Lu u uí í ís s s Á Á Ál l lv v va a ar r re e ez z z 2 EL ORIGEN DEL UNIVERSO Desde la Filosofía, la Religión y la Ciencia Por Luís Álvarez 1 INTRODUCCIÓN Los primeros días de septiembre de 2010 nos sorprendieron con el anuncio de la publicación de un nuevo libro del prestigioso físico cosmólogo de Cambridge, Stephen Hawking, titulado "El Gran Diseño". El simple resumen-propaganda de las agencias, sin dar tiempo a leer el libro, provocó un alud de titulares en la prensa escrita e Internet y reacciones variopintas, según la mentalidad de cada uno. He aquí algunos titulares: • Hawking planta cara a Dios. 1 • La teoría de Hawking no tiene validez científica. • Hawking excluye a Dios como creador del universo. • Hawking ¿ateo o no? 2 • Treinta científicos se oponen al ateo Hawking 3 . • Según Hawking, el Dios tapagujeros no existe 4 .
En astronomía, Aristóteles propuso la existencia de un Universo esférico y finito que tendría a la Tierra como centro. La parte central estaría compuesta por cuatro elementos: tierra, aire, fuego y agua. En su Física, cada uno de estos elementos tiene un lugar adecuado, determinado por su peso relativo o -gravedad específica‖. Cada elemento se mueve, de forma natural, en línea recta -la tierra hacia abajo, el fuego hacia arriba-hacia el lugar que le corresponde, en el que se detendrá una vez alcanzado, de lo que resulta que el movimiento terrestre siempre es lineal y siempre acaba por detenerse. Los cielos, sin embargo, se mueven de forma natural e infinita siguiendo un complejo movimiento circular, por lo que deben, conforme con la lógica, estar compuestos por un quinto elemento, que él llamaba aither, elemento superior que no es susceptible de sufrir cualquier cambio que no sea el de lugar realizado por medio de un movimiento circular. La teoría aristotélica de que el movimiento lineal siempre se lleva a cabo a través de un medio de resistencia es, en realidad, válida para todos los movimientos terrestres observables. Aristóteles sostenía también que los cuerpos más pesados de una materia específica caen de forma más rápida que aquellos que son más ligeros cuando sus formas son iguales, concepto equivocado que se aceptó como norma hasta que el físico y astrónomo italiano Galileo llevó a cabo su experimento con pesos arrojados desde la torre inclinada de Pisa.
El estudio científico del origen del universo se ha consolidado en una época reciente. En tomo a 1960, la Astrofísica contaba con impor-tantes logros acerca de la naturaleza de las estrellas y la estructura del universo. Sin embargo, el origen del universo era una cuestión de la que se ocupaban pocos especialistas, y los modelos existentes se estudiaban casi como una curiosidad cientifica. A partir de 1964, la situación cambió de modo radical. En ese año, Amo Penzias y Robert Wilson descubrieron una radiación que, según sabemos ahora, puede detectarse en cualquier lugar. Se trata de la lla-mada radiación de fondo de microondas, un auténtico fósil del universo primitivo. Su existencia y características habían sido .predichas teórica-mente en uno de los modelos sobre el origen del universo, el de la gran explosión, en 1948. Desde aquel momento, la Cosmología afianzó su estatuto cientifico, y actualmente es una disciplina a la que se dedican muchos esfuerzos. Su tema básico, el origen del universo, tiene un inte-rés indudable. Y ofrece a los científicos un aliciente adicional: las condi-ciones del universo primitivo son el marco adecuado para estudiar el origen y características básicas de las leyes físicas. Los cosmólogos van ahora de la mano con los físicos que estudian las leyes fundamentales de la naturaleza. " El desarrollo de la Cosmología científica ha ido acompañado por interpretaciones variadas e incluso opuestas. Por ejemplo, se ha afir-mado que el modelo de la gran explosión, al asignar una edad finita al universo, permitiria demostrar su creación temporal, cuestión que tradi-cionalmente se considera como un dato que sólo puede conocerse mediante la Revelación. Quienes desean evitar esa conclusión, se apo-yan en el modelo del estado estacionario, según el cual el universo man-tendria indefinidamente sus características básicas, gracias a una crea-ción continua de materia. O bien recurren al modelo de un universo oscilante que atravesaría ciclos sucesivos de expansión y contracción.
El origen de las cosas para annie leonard se define en una sola palabra " consumismo ". Pero, qué es el consumismo, si no más que un derroche de los recursos naturales que tenemos en nuestro planeta y que Dios en su infinita misericordia nos ha entregado para administrarlos correctamente, realmente ¿que estamos haciendo para cuidarlos y crear una conciencia de ahorro?. Probablemente para esta pregunta encontremos millones de respuestas, convirtiéndose en excusas injustificables
Para empezar a hablar de Universidad, debemos saber que significa esta palabra. El termino Universidad viene del latín "universitas magistrarum et scholarium" y se puede definir como "Conjunto de unidades educativas de enseñanza superior e investigación". También podemos decir que estas instituciones se crearon con una noción de libertad académica y el otorgamiento de grados académicos.
Realice una comparación entre ciencia formal y ciencia fáctica. ¿Cómo se establecen? ¿Cómo están relacionadas? ¿Cuáles son sus disciplinas? Emplear un cuadro de las diferencias que existen entre ellas y la posición que existen entre las demás ciencias que dependen de ella.
Los seres vivos somos materia (todo lo que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio) y energía (capacidad de producir un cambio en el estado o movimiento de la materia). Las funciones vitales operan dentro de los limites de las leyes y procesos físicos y no escapan a la constante disipación y concentración de energía, que éstos demandan. Podemos decir que la vida es una sucesión de transformaciones de energía, en cualquiera de sus niveles, regidas por leyes físicas, como son las leyes de la termodinámica: Primera ley. "La energía no se crea ni se destruye, únicamente se transforma de un tipo a otro".
Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz 2 INTRODUCCIÓN la ciencia es pensada como un factor de conocimiento y razón del hombre, ha permitido que este se desarrolle, estudie y aprenda sobre su propia existencia, conozca su medio ambiente y desarrolle procesos y técnicas que le permitan vivir de manera eficaz.
Novísima concepción sobre el universo que propone desde su origen hasta la existencia de Dios demostrada lógicamente
Todavía a mediados del siglo pasado era una opinión generalizada que la vida en la Tierra había sido creada por una fuerza sobrenatural, después de un acto creativo único o bien a intervalos sucesivos. Se aceptaba literalmente lo que decía la Biblia, de ese modo, se aceptaba el relato del Génesis sobre la Creación. Además, esta teoría sostenía que cada una de las distintas especies se había originado separadamente de las otras y que no había experimentado modificación alguna en el transcurso de las generaciones sucesivas (inmovilismo de las especies).
origen y evolucion del universo, 2015
Universo nació, según muestran las observaciones en diversos campos astrofísicos, hace aproximadamente unos 14.000 millones de años. Tanto las imágenes de campo profundo que el telescopio espacial Hubble ha tomado de las galaxias más primitivas, como las que ha tomado los satélites COBE y WMAP de las irregularidades de la radiación de fondo en la etapa del inicio de la formación de las galaxias, muestran algunas de las aglomeraciones de materia más primitivas que empezaron a ser visibles cuando el Universo dejó de ser opaco a la radiación. Tenemos la oportunidad de ver estos objetos (primitivas galaxias y cuásares) tal como eran en el pasado más remoto, hace miles de millones de años.
La teoría creacionista o fijista intenta explicar el origen de todo en la voluntad de Dios. Es contraria a la teoría evolutiva, ya que considera que animales, humanos y plantas siempre fueron de la misma forma, negando posibles cambios evolutivos.
Sede de leyendas y rumores sobre extraterrestres, energías misteriosas y la mítica ciudad subterránea de ERKS. Actualmente, destino privilegiado del turismo esotérico mundial. A la izquierda: Helena Petrovna Blavatsky. Ocultista y teósofa rusa. A la derecha: Símbolo de la Sociedad Teosófica por ella creada.
Páginas de Filosofía, 2018
Resumen: Este artículo analiza el contexto en el que surge la Universidad en el occidente latino medieval y en ese marco la teorización y profesionalización de la filosofía. Por otra parte, expone de qué manera esta profesionalización impone su propia negación como la filosofía en lengua vulgar y los saberes no universitarios. Finalmente, reflexiona sobre la Universidad hoy. Palabras clave: Abstract: This paper analyzes the context of emergence of the University in the Medieval Latin West and in this framework the theorization and professionalization of Philosophy. On the other hand, it presents how this professionalization imposes its own negation as the Philosophy in vulgar language and the non-university knowledge. Finally, reflect on the University today.
sexto de primaria | ciencias de la naturaleza UD ProPuesta didáctica: unidad didáctica
«Ningún asunto puede emparentar la Virtud con la Gloria: prosapia de la iniquidad que prospera en la incesante contienda entre los seres que creímos racionales y humanos, víctimas de pertrechos que adquieren en armerías primermundanas y de una agitación doctrinaria ininteligible para la mayoría» (Alberto JIMÉNEZ URE)
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.