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. Enseñar y aprender en el mundo actual: desafíos y encrucijadas. Pensamiento Iberoamericano, 7,[47][48][49][50][51][52][53][54][55][56][57][58][59][60][61][62][63][64][65][66]
Enseñar y aprender en el mundo actual: Desafíos y encrucijadas
Libro El Pensamiento Internacional Iberoamericano, 2022
Entre los especialistas de la disciplina de las Relaciones Internacionales (RI) con cierta frecuencia se afirma que la interpretación de los hechos que suceden en la arena mundial es un cuasi monopolio de las escuelas anglosajonas y que los hispanoamericanos que se dedican a estudiar esos hechos no son muy afectos a la interpretación teórica, por lo que prefieren usar y basarse, cuando lo hacen, en las teorías que se han elaborado fuera de la región para lograr mejores análisis en sus trabajos. El presente libro argumenta y demuestra que dicha idea es en el mejor de los casos una sobre-simplificación, puesto que existe una diversidad robusta de notables intelectuales hispanoamericanos que han contribuido al estudio e interpretación del campo internacional desde hace ya varias décadas. Pese a que a simple vista la afirmación de que las RI son una disciplina primordialmente anglosajona parece acertada, ya no lo resulta tanto si la vemos desde una óptica diferente y más profunda. En primer término porque los internacionalistas hispanoamericanos no solamente no siguen indiscriminadamente las teorías anglosajonas, sino que las interpretan, las critican e incluso hasta las remodelan. En segundo lugar, porque contamos con un cúmulo de pensadores que aunque algunos aparentemente no son lo que podríamos llamar profesionales de la disciplina de las Relaciones Internacionales y no crean precisamente teorías, su pensamiento y sus obras sí cuentan con interpretaciones serias sobre lo que sucede con todos aquellos procesos y fenómenos que trascienden las fronteras de la principal unidad política que caracteriza a la sociedad, o sistema internacional, contemporánea, es decir el Estado, que contra todo vaticinio sigue siendo el actor principal.
Aprender a lo largo de la vida en contextos de inequidad
2008
La singularidad del pensamiento iberoamericano en el contexto de la filosofia occidental se ha visto a menudo ofuscada bajo el doble topico de su reduccion devaluadora a una tradicion acritica y ajena a la ilustracion, y de la identificacion de esta ultima con los objetivos de la civilizacion europea bajo el pretexto de la supuesta universalidad de los mismos. Sin embargo, dicha singularidad radicaria mas bien en el planteamiento de una tradicion critica y desenmascaradora de ambos topicos, suscitando asi la hipotesis de “otra ilustracion”. La experiencia del exilio ha sido a menudo el hilo conductor de esta tradicion, de cuya actualidad dan buena cuenta obras recientes como las de Jose Gaos, Eduardo Nicol, Joaquin Xirau y Maria Zambrano.Palabras clave: Filosofia iberoamericana, tradicion, ilustracion, exilio, critica.Abstract:The singularity of the Ibero-American thinking in the context of Western philosophy has been often dazzled under the commonplaces of his devaluating reduction...
Horario de clase: lunes y viernes de 16:00 a 17:40
2021
En este Ciclo de encuentros, organizado conjuntamente por la Universidad Nacional de Colombia, la Universidad de los Andes y CONCEPTA Iberoamérica, se darán cita algunos de los más importantes especialistas de la historia conceptual e intelectual en Iberoamérica. En cuatro conversatorios pondrán a prueba la potencialidad de las investigaciones conceptuales para pensar nuestra contemporaneidad y para impactar el pensamiento sociopolítico iberoamericano.
2021
escribía en su diario: "A veces, la vida es una tortura y mucho más cuando nos vamos poniendo viejos. En el momento en que el tiempo se hace más valioso por lo breve, nos vemos frustrados por la imposibilidad de llevar a cabo lo que más querríamos hacer". 1 Sin lugar a dudas, "la vida de Zenobia Camprubí es una vida singular. Peculiar desde sus orígenes por ser hija de dos continentes, de dos educaciones diferentes, por tener una idea de la sociedad adelantada al momento en que vivió" (p. 13), tal y como lo demuestra Emilia Cortés en su obra Zenobia Camprubí. La llama viva. Común e injustamente reducida a su vida junto al Nobel Juan Ra-1
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DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals), 2019
Íconos - Revista de Ciencias Sociales, 2017