Artikel Musyarrafah fix

The success of student learning in the classroom, in addition to the factors affecting learning, influenced by factors of class management. Management classes include child discipline management, socio-emotional climate of the classroom, classroom social climate, and the physical condition of class. Classroom management aims to create a classroom climate conducive to ease the child's learning. For that, they need the skills of teachers in classroom management is good. Many of the problems challenging classes derived from the class itself. Therefore required a format appropriate solutions, systematic and well-planned. ABSTRAK Keberhasilan belajar siswa di kelas, disamping mempengaruhi faktor pembelajaran, dipengaruhi pula oleh faktor manajemen kelas. Manajemen kelas mencakup manajemen disiplin anak, iklim sosio-emosional kelas, iklim sosial kelas, dan kondisi fisikal kelas. Manajemen kelas bertujuan untuk menciptakan iklim kelas yang kondusif terhadap kemudahan belajar anak. Untuk itu, diperlukan keterampilan guru dalam mengelola kelas yang baik. Banyak masalah kelas yang menantang yang bersumber dari kelas itu sendiri. Karenanya diperlukan format pemecahan yang tepat, sistematis, dan terencana.

Penelitian ini bertujuan untuk menjawab dua permasalahan terkait dengan penerapan asas pari passu pro rata parte dalam perjanjian kredit sindikasi terhadap debitur pailit. Pertama, untuk mengetahui kedudukan masing-masing kreditur terhadap jaminan dalam kredit sindikasi dalam posisi kepailitan; kedua untuk mengetahui penerapan asas pari passu pro rata parte terhadap debitur kredit sindikasi dalam posisi kepailitan.

none

paragraf

Pada zaman sekarang banyak diantara generasi penerus bangsa yang keliru dalam memilih idola hidup. Mereka banyak yang mengidolakan sesutu yang tidak banyak membawa dampak positif untuk kehidupan pribadinya maupun orang lain. Sehinga kemrosotan mental baik dikalangan pemuda sendiri maupun orang tua kerap terjadi di dunia saat ini. oleh karena itu kita sebagai pelajar wajib untuk menyadarkan diri sendiri maupun orang lain supaya bisa memilih idola serta pelajaran yang tepat bagi generasi penerus bangsa yang akan membawa perubahan dimasa yang akan datang.

P a g e | 1 BAB I Pendahuluan

This study was conducted to examine the differences in student learning outcomes using hypnoteaching the REACT strategy and CTL on material relations and functions. This research is a form of field research (Field Research) with the experimental method. The study population was a class VIII student MTsN Mulawarman Banjarmasin academic year 2015/2016 the number of students as many as 206 students. Samples peneitian is class VIII VIII C and E. Based on the results of the study there was no significant difference mathematics learning outcomes of students who are taught using methods hypnoteaching the REACT strategy and using hypnoteaching in CTL strategy. ABSTRAK Penelitian ini dilakukan untuk meneliti perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode hypnoteaching dalam strategi REACT dan CTL pada materi relasi dan fungsi. Jenis penelitian ini adalah bentuk penelitian lapangan (Field Research) dengan metode eksperimen. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTsN Mulawarman Banjarmasin tahun pelajaran 2015/ 2016 dengan jumlah siswa sebanyak 206 siswa. Sampel peneitian adalah kelas VIII C dan VIII E. Berdasarkan hasil penelitian tidak terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar matematika siswa yang diajarkan dengan menggunakan metode hypnoteaching dalam strategi REACT dan dengan menggunakan metode hypnoteaching dalam strategi CTL.

PROGRAM STUDI AGRIBISNIS FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS SAMUDRA LANGSA 2014 2 KATA PENGANTAR Assalamualaikum Wr. Wb. Segala puji bagi Allah SWT yang telah banyak memberi kita nikmat selama ini juga sholawat beserta salam tak lupa pula kami haturkan kepada junjungan Nabi besar Muhammad SAW yang telah banyak memberikan sauri teladan yag baik untuk kehidupan kita seraya mengucapkan Allahumma salli ala saiyidina muhammad wa ala alihi siyidina muhammad. Alhamdulillah makalah yang berjudul PENDAPATAN NASIONAL yang ditugaskan oleh saya akhirnya dapat selesaikan juga. Makalah saya ini sedikit banyak mengambarkan apa itu pendapatan nasional dan juga bagaimana sih pengelolaan pendapatan nasional itu. Semoga makalah ini bisa menjawab mengenai sedikit banyaknya tentang pendapatan nasional itu.