Rumusan perbandingan sains moden dan sains Islam

Ulum Islamiyyah, 2017

Reviewing the development of science in human civilization should include a discussion of two aspects of development which are the history of Islamic civilization and Western civilization. Islam provides the most important synthesis in the history of human civilization. The rapid development of Islamic civilization has proven to be a worthy rival to other well known and ancient civilization. This is the result of inner strength that was anchored by two sources of dogmatism, namely al-Quran and al-Sunnah, which gave birth to the Islamic intellectual and creative dynamic. The identity of Islamic science can be explained through the analysis of epistemology which can directly provide an overview and goals of the position of science in Islam. Similarly, the critical analysis of the methodology that affect the application and adaptation of science can explain and clarify Islamic Science’s own image in comparison to Western science. Islamic science and technology can build sophisticated m...

Peristiwa Isra' Mi'raj di Bulan Rajab Umat Islam sedang berada di akhir bulan Rajab 1444 Hijriah, bulan mengenang sebuah peristiwa yang sangat luar biasa Mulia dan Agung diceritakan di dalam Al-Qur'an, tercatat dalam sejarah Kenabian dan sejarah perkembangan Islam yaitu peristiwa Isra' Mi'raj yang kejadiannya pada tahun kedua Kenabian. Peritiwa ini diceriratakan dalam Al-Qur'an Surat Isra' ayat 1 (satu). Ayat tersebut diterjemahkan, "Maha Suci Allah, yang telah memperjalankan hamba-Nya pada suatu malam dari Al Masjidil Haram ke Al Masjidil Aqsha yang telah Kami berkahi sekelilingnya agar Kami perlihatkan kepadanya sebagian dari tanda-tanda (kebesaran) Kami. Sesungguhnya Dia adalah Maha Mendengar lagi Maha Melihat." (QS. Isra' (17): 1). Berdasarkan ayat tersebut Isra' Mi'raj menjadi suatu bagian yang tidak bisa dipisahakan dari kehidupan Islam sehingga wajib di Imani kebenarannya.

Nidhal Guessoum, islam dan modern, islam dan sciens,studi islam

Berbagai tantangan dan problema yang dihadapi oleh masyarakat dunia saat ini, dikarenakan oleh peradaban Barat (Western civilization). Salah satu problema yang ditimbulkan, dan menjadi problema utama, adalah problema ilmu dan pengetahuan (knowledge). Ilmu pengetahuan yang berkembang di Barat, adalah ilmu tanpa arah dan tujuan yang pasti. Hal ini, adalah konsekuensi logis dari kesalahan mereka dalam mempersepsikan ilmu tersebut (being unjustly conceived).

MAARIF, 2020

Hubungan agama dan ilmu menurut Ian G. Barbour dapat diklasifikasi menjadi empat corak, yaitu, Konflik, Independen, Dialog dan Integrasi. Apa implikasi dan konsekwensi dari paradigma Dialog dan Integrasi jika diterapkan dalam keilmuan agama, khususnya agama Islam, melalui perspektif pemikir Muslim kontemporer. Hal ini penting karena praktik pendidikan dan dakwah agama pada umumnya masih menggunakan paradigma Konflik dan Independensi. Baik yang menggunakan paradigma Konflik dan atau Independen maupun paradigma Dialog dan Integrasi akan besar berpengaruh pada pembentukan budaya berpikir sosial-keagamaan baik di ruang privat maupun publik. Argumen yang hendak diajukan adalah bahwasanya hubungan antara agama, dalam hal ini ‘Ulumu al-din (ilmu-ilmu agama Islam) dan ilmu, baik ilmu kealaman, sosial maupun budaya meniscayakan corak hubungan yang bersifat dialogis, integratif-interkonektif. Hubungan antara disiplin ilmu keagamaan dan disiplin ilmu alam, sosial dan budaya di era modern dan p...

Pengetahuan adalah Persepsi subyek (manusia) atas obyek (riil dan gaib) atau fakta. Ilmu Pengetahuan adalah kumpulan pengetahuan yang benar disusun dengan sistem dan metode untuk mencapai tujuan yang berlaku universal dan dapat diuji/diverifikasi kebenarannya. Ilmu Pengetahuan bukan satu, melainkan banyak (plural), bersifat terbuka (dapat dikritik), berkaitan dalam memecahkan masalah.

(1) Tauhid -meyakini hanya ada satu Tuhan, dan kebenaran itu dari-Nya.

Dalam sebuah karya, yang oleh Prof. Wan Mohd. Nor Wan Daud diberi judul The Beacon on the Crest of a Hill: A Brief History and Philosophy of the International Institute of Islamic Thought and Civilization (ISTAC), dikemukakan secara panjang lebar bagaimana perjuangan seorang anak Muslim bernama Syed Muhammad Naquib al-Attas, yang penuh keperihatinan terhadap kondisi dan krisis yang melanda Ummat Islam yang, menurutnya, sesegera mungkin harus dicari solusi dan pemecahannya.

Relasi antara sains dengan agama harus disesuaikan serta disejajarkan karena kehidupan social menjadikan dirinya memiliki kemampuan mengaplikasikan apa yang harus dilakukan dalam setiap aspek kehidupan.