Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
…
8 pages
1 file
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Semester : XII/2 Standar Kompetensi : 11. Memahami ragam wacana tulis melalui kegiatan membaca cepat dan membaca intenstif Kompetensi Dasar : 11.2 Menentukan kalimat kesimpulan (ide pokok) dari berbagai pola paragraf induksi, deduksi dengan membaca intensif
Paragraf adalah bagian karangan yang terdiri atas beberapa kalimat yang berkaitan secara utuh dan padu serta membentuk satu kesatuan pikiran. Fungsi utama paragraf adalah menandai awal ide atau gagasan baru. Fungsi yang lain adalah sebagai pengembangan lebih lanjut tentang ide sebelumnya atau sebagai penegasan terhadap gagasan yang diungkapkan sebelumnya. Paragraf sering disebut dengan istilah alinea.
Abstrak Perilaku hidup bersih dan sehat terutama hygiene perseorangan di pondok pesantren pada umumnya kurang mendapatkan perhatian dari santri. Hal tersebut dapat menyebabkan timbulnya penyakit scabies. Faktor yang mempengaruhi penularan penyakit ini adalah sosial ekonomi yang rendah, hygiene perseorangan yang jelek, sanitasi lingkungan yang buruk. perilaku yang tidak mendukung kesehatan, dan hunian yang padat. Tujuan penelitian ini: 1) Menguraikan kepeditlian pimpinan pondok tentang hygiene perseorangan. 2) Menguraikan kegiatan penumbuhkembangan upaya hygiene perseorangan bersumber masyarakat pondok. 3) Menguraikan pendanaan/sarana dari pondok tentang personal hygiene. 4) Menguraikan kreativitas dari pondok yang berhubungan dengan hygiene perseorangan. 5) Menguraikan pengetahuan hygiene perseorangan santri. 6) Menguraikan sikap hygiene perseorangan santri. 7) Menguraikan tindakan hygiene perseorangan santri. Rancangan penelitian yang digunakan adalah descriptive. Populasi dalam penelitian ini adalah santri yang tinggal di asrama putra pada tahun 2005-2006 berjumlah 249, sampel berjumlah 30 orang, dan tehnik pengambilan sample systematic random sampling. Hasil analisis menunjukkan bahwa (1) Kepedulian pimpinan pondok belum ada. (2) Kegiatan untuk menumbuhkembangkan upaya hygiene perseorangan di pondok belum terencana dengan baik. (3) Pendanaan pondok tentang hygiene perseorangan belum ada. (4) Kreativitas ustadz dan santri dalam membuat pesan-pesan kesehatan di pondok belum ada. (5) Pengetahuan santri tentang hygiene perseorangan 50% baik. (6) Sikap hygiene perseorangan santri 83,3% positif, dan (7) Tindakan hygiene perseorangan santri 83.3% rendah. Hasil di atas menunjukkan bahwa hygiene perseorangan santri perlu ditingkatkan. Kemudian untuk mengubah kebiasaan yang masih kurang baik diperlukan pemberdayaan seluruh potensi yang ada di pondok.
2016
Abstrak Pelaksanaan pembelajaran kemampuan mengembangkan struktur paragraf yang menekankan pada terampil berlatih dapat menghasilkan mahasiswa yang mempunyai motivasitinggi sesuai hasil ketercapainya dari kegiatan keterampilan menulis bahasa Indonesia yang baik dan benar. Berdasarkan hasil penelitian dapat diperoleh hasil proses pembelajaran sebagai berikut: (1) adanya peningkatan hasil belajar terhadap materi pembalajaran jika dilihat dari kondisi awal, hasil pembelajaran pada siklus 1 yang mencapai 52% dan pembelajara n dalam siklus 2 semakin meningkat dapat mencapai ketuntasa n pembelajaran hingga mencapai 82%. Ketuntasan/kelulusan ini dapat dicapai karena dari sifat mengulang dalam proses pembelajaran n ya atau dikenal tindakan kelas berbentuk siklus, sehingga peserta didik akan mendapatkan kemudahan dan cepat dalam menguasai materi ; (2) Peserta didik aktif dalam mengikuti proses pembelajaran dan lebih mudah dalam menguasai materi. Kata kunci: Bahasa Indonesia, keterampilan men...
This study focused on the semantic field for the categorization of meaning, kind of meaning and semantic structure of verbs touch in Indonesian (verba sentuh). The reason of this research is the discovery of ambiguous meaning of a word when we refer to the monolingual dictionary that exists today. The method used is descriptive method with a form of qualitative research. The data in this study is verbs touch and source of research was obtained from the dictionary of Indonesian language (Kamus Besar Bahasa Indonesia) in 2008. The theory used in this analysis is the theory of Natural Semantic Metalanguage (NSM). Data were analyzed using three stages, data reduction, data presentation and conclusion/verification. The analysis result obtained was four original meaning which holds a stake in touch verb formation, namely: [FEEL], [BEAT], [PRESSING] and [RUB]. The other components that make up the touch verb is 'someone' and 'something'. This study is only a fraction of the research from Natural Semantic Metalanguage data sourced from Indonesian. This research is expected to contribute for other Natural Semantic Metalanguage research. So that later can be arranged a monolingual Bahasa dictionary based on Natural Semantics Metalanguage.
Program sarjana strata satu pada program studi Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir Universitas Sains Al-Qur'an Jawa Tengah di Wonosobo ABSTRAK " Generasi ulama salaf " adalah generasi yang mengikuti ajaran-ajaran yang sudah mereka kaji sesuai ajaran ulama salaf, mengkaji dan memamahinya dengan benar dan baik, serta mengamalkannya dalam seluruh aspek kehidupan mereka. Generasi itulah yang menjadi idaman bagi umat Islam kapan dan di mana pun mereka hidup dan berada. Salaf ialah nama " zaman " yaitu merujuk kepada golongan ulama yang hidup antara kurun zaman kerasulan Nabi Muhammad hingga 300 H. 3 Kurun pertama itu bisa diartikan 3 Abad pertama (0-300 H). Meskipun santri tidak dapat bertemu secara langsung dengan ulama-ulama salafus sholih namun santri dapat mengkajinya lewat tulisan-tulisan para ulama salaf terdahulu yang dikemas dalam bentuk kitab. Seperti halnya kitab-kitab yang dikaji para santri di pesantren. Ini bertujuan agar ajaran-ajaran para ulama salaf tidak terkikis dari zaman ke zaman. Kata kunci :Santri, ulama salaf, santri sebagai generasi ulama salaf. A. PENDAHULUAN
MAKALAH "Di susun dalam rangka memenuhi salah satu Tugas kelompok pada Mata Kuliah Bahasa Indonesia Dosen Pengampu :Rina Adiebah, S.Pd., M.Pd." DI SUSUN OLEH : KELOMPOK VI 1. NOVITA SUSIANTI ( 1555201292 ) 2. NUR EKA YUNIASIH ( 1555201354 ) 3. DESI RAHMAWATI ( 1555201396 ) FAKULTAS TEKNIK JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG 2015 KATA PENGANTAR Puji dan Syukur penulis panjatkan kehadirat Allah S.W.T, atas segala kemampuan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelasaikan Tugas Makalah yang berjudul " PARAGRAF " ini dengan lancer pada mata kuliah Bahasa Indonesia. Kehidupan yang layak dan sejahtera merupakan hal yang sangat wajar dan diinginkan oleh setiap masyarakat, mereka selalu berusaha mencarinya dan tak jarang menggunakan cara -cara yang tidak semestinya dan bias berakibat buruk. Dengan mengucap puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan karunia-Nya, serta tak lupa sholawat dan salam kepada junjungan Nabi Besar Muhammad SAW atas petunjuk dan risalahNya, yang telah membawa zaman kegelaapan kezaman terang benderang, dan atas doa restu dan dorongan dari berbagai pihak -pihak yang telah membantu penulis memberikan referensi dalam pembuatan makalah ini. Terutama kepada search engine google yang ikut berperan besar dalam pembuatan makalah ini. Penulis dapat menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan makalah ini, oleh karena itu Penulis sangat menghargai akan saran dan kritik untuk membangun makalah ini lebih baik lagi. Demikian yang dapat kami sampaikan, semoga melalui makalah ini dapat memberikan manfaat dan wawasan bagi kita semua.
Sistem Al-Khowarizmi merupakan salah satu dari dua bagian kompilator, yakni Analysis. Al-Khowarizmi tidak memiliki bagian Synthetis, sehingga untuk mendapatkan kode objeknya (executable file), Al-Khowarizmi harus menggunakan kompilator tertentu. Terdapat tiga proses utama dalam sistem Al-Khowarizmi, 1) Proses Mengkonversi Kode, 2) Proses Menjalankan Program, 3) Mencetak dokumen yang meliputi source code, converted code, dan token source code berikut atribut dan perubahannya. Dengan Al-Khowarizmi para pemula dapat melakukan pemrograman mendasar terhadap komputer dengan menggunakan bahasa pemrograman tingkat tinggi mendasar yang perintah pemrogramannya berbahasa Indonesia. Selain itu, para pemula dapat mengetahui kesalahan pernyataan pemrograman dalam program yang dibuatnya dengan membaca pesan kesalahan berbahasa Indonesia yang dibuat oleh Al-Khowarizmi. Selain itu, Al-Khowarizmi menyediakan fasilitas hubungan langsung dengan kompilator yang mengakomodasi converted code, sehingga converted code tidak perlu dikompilasi di luar lingkungan Al-Khowarizmi. Al-Khowarizmi juga memberikan dokumentasi print out yang berisi source code, converted code, dan token source code berikut atribut dan perubahannya. Dokument lainnya berbentuk file yang meliputi source code file, converted code file, dan executable file.
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.
riza nur hanafi, 2021
MENINGKATKAN PENGUASAAN MENULIS PARAGRAF PADA SEGI PENALARAN, PENGEMBANGAN, DAN PENGGUNAAN DALAM EJAAN BAHASA INDONESIA, 2020