Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
…
268 pages
1 file
Penyusunan buku ini terdorong oleh kenyataan masih kurangnya buku penunjang untuk peserta didik yang akan menghadapi Ujian Nasional terutama bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Pada buku "SIAP UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMK Kelompok Pariwisata, Seni dan Kerajinan, Teknologi Kerumahtanggaan, Pekerjaan Sosial, dan Administrasi Perkantoran" tiap-tiap materi terdiri dari tiga bagian yaitu: 1. Rangkuman Materi, rangkuman materi disajikan secara ringkas tanpa mengurangi poin penting yang harus dikuasai peserta didik. 2. Contoh Soal dan Pembahasan, contoh soal yang disajikan merujuk ke jenis soal yang sering muncul pada ujian nasional. 3. Latihan Soal UN, disinilah keunggulan buku ini latihan soal yang diberikan merupakan soal ujian nasional asli yang dirangkum dari naskah asli ujian nasional pada tahun-tahun sebelumnya. 4. Paket Simulasi Ujian Nasional, paket ini ditujukan agar siswa dapat melaksanakan simulasi dalam menghadapi Ujian Nasional yang sesungguhnya. Akhirnya, pada kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang turut membantu dalam upaya penyelesaian buku ini. Penulis mengharapkan buku ini dapat membantu guru matematika dan peserta didik dalam menghadapi ujian nasional. Semoga semua peserta didik dapat sukses dan lulus ujian nasional matematika. Amin….
: SMK / MAK Kelas : X Kompetensi Inti KI-1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI-2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif, dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI-3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. KI-4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Perkembangan digital memungkinkan mewujudkan buku "nirkertas" bahkan buku "maya" yang mudah dibawa dan disimpan serta mudah dibaca ketika diperlukan. Teks yang menjadi hakikat buku dapat disimpan dalam bentuk digital.
Kompetensi Modul ini membahas tentang jenis jenis system bilangan, dan konversi antar system bilangan-Mahasiswa diharapkan dapat mengetahui jenis jenis system bilangan-Mahasiswa diharapkan dapat melakukan konversi antar system bilangan
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.