Tugas BakmiVet Pertumbuhan Bakteri pada Berbagai Media

Disusun oleh: SARLOTA YUSPIN LOLO ( 17507066) JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI MANADO 2019 KATA PENGANTAR Kami panjatkan puji dan syukur kepada Allah Yang Maha Kuasa atas kehadirat-Nya, kami dapat menyelesaikan laporan tentang pembuatan media tumbuh bakteri Meskipun telah berusaha dengan segenap kemampuan, namun kami menyadari bahwa dalam penyusunan laporan ini masih belum sempurna, sehingga kritik, koreksi, dan saran dari semua pihak untuk menyempurnakan makalah kami selanjutnya senantiasa akan kami terima dengan tangan terbuka. Akhir kata, semoga laporan ini dapat dijadikan pegangan dan bermanfaat bagi kita semua. Tondano, 24 Oktober 2019 Penyusun

Laporan Praktikum, 2019

Di Indonesia, terutama pada mahasiswa bioteknologi kajian mikrobiologi merupakan kajian wajib dalam bentuk mata kuliah bagi mahasiswa prodi biologi/bioteknologi. Kajian mikrobiologi di perguruan tinggi selalu disertai dengan pelaksanaan praktikum untuk membekali mahasiswa untuk menguasai softskill keterampilan kerja ilmiah yang biasa dilakukan di dalam laboratorium. Pada saat melakukan praktikum mikrobiologi, tentu saja terlebih dahulu kita perlu mengetahui jenis alat yang akan digunakan pada praktikum tersebut, terutama alat-alat untuk sterilisasi. Secara umum sterilisasi merupakan proses pemusnahan kehidupan khususnya mikroba dalam suatu wadah ataupun peralatan laboratorium. Ada tiga cara utama yang umum dipakai dalam sterilisasi yaitu menggunakan uap dari air yang mendidih selama beberapa menit, yang kedua dengan menggunakan autoklave, atau yang ketiga dengan penyaringan atau filtrasi. Pada proses setrilisasi dan penyiapan media ini, kita harus memperhatikan beberapa hal, tujuanya adalah agar bahan yang kita siapkan tidak terkontaminasi oleh mikroba yang tidak kita kehendaki. Sterilisasi yang baik dapat mencegah tumbuhnya mikroba lain yang tidak diharapkan dalam bahan yang telah disterilisasi. Teknik sterilisasi yang digunakan berbeda antara satu dengan lainnya, tergantung dari jenis material yang digunakan.

2020

Latar Belakang: Nutrient Agar (NA) termasuk jenis media yang paling umum digunakan untuk pertumbuhan sebagian besar bakteri. Pertumbuhan bakteri menggunakan media NA memerlukan biaya yang cukup mahal, mencapai Rp 500.000,- hingga Rp 1.500.000,-. Mahalnya harga media NA disebabkan karena media sudah teruji secara klinis untuk pertumbuhan bakteri. Harga media NA yang cukup mahal mendorong beberapa peneliti melakukan penelitian terkait media alternatif pengganti Nutrient Agar yang berasal dari sumber alam. Tujuan: Studi literatur ini bertujuan untuk meneliti pertumbuhan bakteri pada media alternatif serta menganalisis perbedaan pertumbuhan bakteri pada media alternatif tersebut. Metode: Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah studi literatur. Penelusuran literatur menggunakan metode PICO pada database Google Scholar. Jurnal diseleksi berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi. Selanjutnya jurnal dianalisis, disintesis, dibahas dan disimpulkan. Hasil: Media alternatif yang digun...

2016

Abstrak: Pengembangan ICT dapat dimanfaatkan guru dalam pembuatan media pembelajaran di sekolah untuk membantu dalam penyampaian materi di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk menguji media audiovisual berbasis macromedia flash dan mengetahui respon siswa terhadap media tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah Development Research (DR) yang terdiri atas dua tahapan yaitu preliminary (persiapan dan desain) dan formative evaluation ( self evaluation , expert reviews , small group evaluation , dan fields tes t). Instrumen yang digunakan berupa angket validasi kelayakan media dan angket respon siswa. Kelayakan media audiovisual berbasis macromedia flash pada validator media 3,31 dan validator materi 3,44, dapat dinyatakan media ini valid. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 9 Pontianak dengan hasil respon siswa sebesar 82,35%. Disimpulkan bahwa respon siswa terhadap media audiovisual berbasis macromedia flash pada sub materi reproduksi bakteri dikategorikan respon positif. ...

Journal of Indonesian Medical Laboratory and Science (JoIMedLabS), 2020

Mahalnya media instan mendorong para peneliti untuk menemukan media alternatif dengan bahan-bahan yang mudah didapat dan tidak membutuhkan biaya yang mahal. Komposisi media yang sangat penting untuk pertumbuhan bakteri salah satunya adalah protein. Kandungan tersebut bisa diperoleh dari kacang-kacangan salah satunya kacang tanah (Arachis hypogaea L). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pertumbuhan bakteri Staphylococcus aureus dan Escherichia coli pada media kacang tanah yang digunakan sebagai media alternatif substitusi Nutrient Agar (NA). Metode penelitian yang digunakan adalah Total Plate Count. Jumlah koloni bakteri Escherichia coli yang tumbuh pada media kacang tanah sebanyak 43 CFU, dan jumlah koloni yang tumbuh pada media NA sebanyak 238 CFU. Sedangkan pertumbuhan jumlah koloni bakteri Staphylococcus aureus pada media kacang tanah sebanyak 32 CFU dan jumlah koloni yang tumbuh pada media NA sebanyak 217 CFU. Kesimpulannya adalah media kacang tanah dapat digunakan sebaga...

SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA

The aims of this study were: to improve student achievement in biology material for class X MIPA-4 students at SMAN 2 Cepu through the use of blog media as a learning medium. This type of research is classroom action research. The targets of this research were Class X MIPA-4 Semester I Students for the 2019/2020 academic year. The data obtained is in the form of formative test results, observation sheets of teaching and learning activities. From the results of the analysis it was found that student achievement increased from cycle I to cycle II, namely, cycle I (86.1%), cycle II (97.20%). Based on the results of calculating the mean, mode and median, it can be concluded that The learning outcomes of class X MIPA 4 in Biology subject at SMAN 2 Cepu are included in the good category. Utilizing blogs as a learning medium with a scientific approach which involves students being active; seeking information, processing information, and conveying information obtained through presentations....