Evaluasi SCM edit

Puji dan syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat dan rahmat-Nya lah sehingga kami dapat menyelesaikan makalah bertajuk "Metode Khusus Dalam Pembelajaran Matematika" ini. Trimakasih kami ucapkan kepada dosen pengasuh Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar atas pemaparan materi dan motivasi yang diberikan kepada kami dalam proses penyelasaian makalah ini. Trimakasih kami ucapakan kepada setiap pihak yang telah secara sengaja dan tidak sengaja membantu kami dalam proses penyelesaian makalah ini dan juga kepada para pembaca.

Sistem hukum bisa diartikan dalam dua cara. Pertama, sistem hukum diartikan sebagai kesatuan dari komponen atau unsur (sub-sistem) sebagai berikut : hukum materiil-hukum formil dan hukum perdata-hukum publik. Termasuk di dalam pandangan ini adalah yang melihat sistem hukum sebagai kesatuan antar berbagai peraturan perundang-undangan dengan asas-asas hukum. Kedua, sistem hukum diartikan sebagai kesatuan dari komponen : struktur hukum, substansi hukum, dan budaya hukum. Eric L Richard, seorang pakar hukum global business, membagi sistem hukum utama menjadi enam keluarga hukum : Civil law, Common law, Islamic law, Socialist law, Sub Sahara Africa, dan Far east. Secara garis besar, berdasarkan bagaimana hukum diproduksi dan dijalankan, ada dua sistem hukum yang dikenal di dunia yakni : Civil law dan Common law. Kedua sistem hukum tersebut memiliki sejarah dan perbedaan masing-masing.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Menjelaskan metodologi dan model untuk mendukung desain sistem interaktif dan tujuan yang akan diperoleh Menyebutkan beberapa jenis pengambilan evaluasi Menyebutkan beberapa cara untuk mengevaluasi desain dan implementasi Menjelaskan pemilihan beberapa metode evaluasi. Pokok Bahasan : Evaluasi pengujian dari sistem interaktif secara fungsional, Pengambilan evaluasi, Beberapa pendekatan desain evaluasi, Beberapa pendekatan untuk mengimplementasikan evaluasi. Deskripsi Singkat : bahasan ini tentang bagaimana melakukan evaluasi terhadap tahap perancangan dan tahap implementasi.

1 KATA PENGANTAR Sebagaimana diamanatkan dalam UU Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 37 Tahun 2009 tentang Dosen, disebutkan bahwa dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Tugas utama dosen tersebut adalah melaksanakan tridharma perguruan tinggi dengan beban kerja paling sedikit sepadan dengan 12 (dua belas) SKS dan paling banyak 16 (enam belas) SKS pada setiap semester sesuai dengan kualifikasi akademik. Pelaksanaan tugas utama dosen ini perlu dievaluasi dan dilaporkan secara periodik sebagai bentuk akuntabilitas kinerja dosen kepada para pemangku kepentingan. Buku Pedoman ini dimaksudkan untuk memberikan arah dan tatacara penetapan Beban Kerja Dosen dan Evaluasi Pelaksanaan Tridharma Perguruan llnggi.

2008

Tujuan dari penulisan skripsi ini adalah untuk menganalisis supply chain management yang ada di PT. Prima Rezeki Pertiwi serta merancang aplikasi berbasis web untuk menerapkan E-Supply Chain Management. Metode yang digunakan adalah metode analisis dan perancangan e-SCM. Metode analisis yang digunakan mencakup preliminary steps (tahap-tahap persiapan) dalam pengembangan strategi e-SCM. Sedangkan metode perancangan menggunakan pengembangan strategi e-SCM, perancangan customer service management, manufacturing and supply chain planning, supplier relationship management, logisctic resource management serta arsitektur e-SCM yang dibutuhkan. Hasil yang dicapai dari dari penulisan skripsi ini adalah rancangan suatu sistem e-SCM yang mampu meningkatkan produktifitas perusahaan melalui otomatisasi informasi antara partner dalam supply chain, mengurangi biaya operasional penyimpanan barang serta mengintegrasikan informasi diantara divisi dalam perusahaan. Simpulan yang didapatkan adalah dengan adanya sistem e-SCM dalam PT. Prima Rezeki Pertiwi, dimungkinkan peningkatan produktifitas dengan mengefektifkan proses supply chain yang berjalan dan mengefisiensikan biaya operasional yang dikeluarkan. Kata kunci : e-supply chain management, scm, supplier v PRAKATA Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas rahmat-Nya lah sehingga penyusunan skripsi ini dapat selesai tepat waktu. Penyusunan skripsi dengan judul "ANALISIS DAN PERANCANGAN E-SCM PADA PT. PRIMA REZEKI PERTIWI" ini merupakan salah satu syarat kelulusan program pendidikan sarjana (S1) pada Jurusan Sistem Informasi, Universitas Bina Nusantara. Pada kesempatan ini, penulis hendak menyampaikan rasa terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan, nasehat, petunjuk, kesempatan dan dorongan selama penulis menyelesaikan skripsi ini. Ucapan terima kasih ini ditujukan kepada :

Manajemen penilaian merupakan suatu usaha yang terdiri dari tindakan perencanaan, pengorganisasian, penggerakan dan pengendalian untuk mengukur hasil belajar baik menggunakan tes maupun non tes. Standar penilaian bertujuan untuk menjamin: 1) perencanaan penilaian siswa sesuai dengan kompetensi yang akan dicapai dan berdasarkan prinsip-prinsip penilaian, 2) pelaksanaan penilaian siswa secara professional, terbuka, edukatif, efektif, efisien dan sesuai dengan konteks sosial budaya, dan 3) pelaporan hasil penilaian siswa secara objektif, akuntabel dan informatif. Semuanya sangat tergantung pada SDM seorang penilai yaitu guru. Dalam penilaian harus melihat proses, kemajuan dan perbaikan dari siswa. Penilaian harus dilakukan secara menyeluruh. Hasil belajar siswa meliputi aspek sikap, pengetahuan dan ketrampilan. Penilaian harus dilakukan secara obyektif, kooperatif, autentik, sistematis dan berkesinambungan. Penilaian pada kurikulum 2013 lebih memberikan nilai dengan melihat proses pembelajaran. Praktek penilaian di lembaga pendidikan semua jenjang SD/MI, SMP/MTS, SMA/MA tidak jauh berbeda. Semua tidak lepas dari tiga aspek yaitu sikap, pengetahuan dan ketrampilan. Kata kunci: Pendidikan, manajemen, penilaian.