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la creación de este manifiesto de cultura inclusiva sirve como dinamizador, como guía para conseguir que las personas con discapacidad intelectual tengan la posibilidad de participar plenamente, tanto como receptores como creadores en las artes y la cultura.
A. La cultura de la diversidad 1. Nosotros y los otros 2. La diversidad frente a la normalidad y la discapacidad B. La educación inclusiva 1. Recorrido histórico desde la exclusión hacia la inclusión 2. Diferencias entre la integración y la inclusión 3. De las NEE a las barreras para acceder al aprendizaje 1 Este texto está tomado de: ROSANO, Santiago; El camino de la inclusión educativa en Punta Hacienda. Tesis de maestría (sin publicar). Cuenca, 2007.
Enríquez M. David CURSO: P3 -3er. Semestre
Revista Mensual Contacto Regional, 2016
Piero Ramos Rasmussen, coorganizador de la Anti FIL, poeta y editor, nos habla sobre la naturaleza y la importancia que tiene este evento. “Para mí es casi un delito cultural el hecho que la FIL, sabiendo que hay una identidad nuestra, de todos los lectores que muchas veces no vamos a la librería todo el año y solo vamos una vez, se haya subido el precio de la entrada con el pretexto de traer atracciones. Desde cuándo los poetas fueron atracciones, desde cuándo la música, el arte, la organización fue una atracción. Es por eso que nace la Anti FIL que es un espacio alternativo y chocante. Aquí comprobamos que poetas, narradores y gente de todas las artes (audiovisuales, músicos) podemos cooperar entre nosotros, traer los instrumentos, comernos la chamba de la organización y hacerlo gratis y decirles la cultura es para todos y si quieren sacar plata pues que vayan y hagan sus empresas”.
En esta recensión analizo y comento las ideas de Vicente Verdú y Aldous Huxley en dos de sus obras, las cuales son relativas al consumo, la trivialidad, el control de masas...
Vegas, E.y Balderas, L (2001) manifiesto de historia a debate. Universidad de Barcelona. Disponible en: www.ub.edu/histodidactica/images/documentos/ pdf/manifiesto_historia_debate.pdf
La investigación tuvo como objetivo, determinar los Efectos producidos por la empresa minera Barrick durante la ejecución de sus procesos productivos en el distrito de Jangas Huaraz -2018.
A lo largo de la historia, la noción de cultura ha tenido distintos significados y matices. Durante muchos siglos fue un concepto inseparable de la religión y del conocimiento teológico, en Grecia estuvo marcado por la filosofía y en Roma por el Derecho, en tanto que en el Renacimiento lo impregnaban sobre todo la literatura y las artes. En épocas más recientes como la Ilustración fueron la ciencia y los grandes descubrimientos científicos los que dieron el sesgo principal a la idea de cultura. Pero, a pesar de esas variantes y hasta nuestra época, cultura siempre significó una suma de factores y disciplinas que, según amplio consenso social, la constituían y ella implicaba: la reivindicación de un patrimonio de ideas, valores y obras de arte, de unos conocimientos históricos, religiosos, filosóficos y científicos en constante evolución y el fomento de la exploración de nuevas formas artísticas y literarias y de la investigación en todos los campos del saber.
Información sobre la cultura Garífuna, guatemalteca.
1. El autor se refiere en el texto a la Modernidad sólida y a la Modernidad líquida. Intente dar una explicación sobre lo que significa cada una. La modernidad liquida se refiere a que nos encontramos en un mundo cambiante; al observar como de un momento a otro surge alguna variación en las cosas, un día una cosa sirve al otro día no; por eso podemos decir que es un mundo impredecible. Otro ejemplo de ello, en una ciudad es donde se enfocan estas variaciones y donde está el apogeo del desarrollo, allí podemos notar que no siempre nos vamos a encontrar con una misma persona en una misma empresa, en un mismo lugar, esta posibilidad es casi inexistente. Ya no tenemos la seguridad y la certeza de algo, ya no nos comprometemos en varios aspectos, como decir " hasta que la muerte nos separe " , porque ahora las relaciones no duran lo que se espera, en cualquier momento una persona puede cambiar debido a que nos encontramos en una actualidad fluida. De la modernidad solida se puede decir que existe una realidad permanente, estable y consistente cuando buscamos la felicidad y tratamos de dar sentido a nuestra vida si invertimos en algo perdurable y no cambiante. Aquí se pregunta si la libertad es una maldición o una bendición ya que las personas no son capaces de controlar sus impulsos porque desean quitarse ese peso que tienen de un ente obligándolos a hacer algo y donde se preocupan por una masa homogénea en la sociedad 2. El autor habla sobre las fronteras. ¿Por qué les da tanta importancia? Cuáles son esas fronteras hoy? Las fronteras son necesarias porque es la que separa las ideas y al mismo tiempo conecta las culturas, crean diferencias y limites que cada vez son menos eficaces. Algunas de esas fronteras es que creamos barreras y obstáculos en nosotros mismos, debemos pensar en que todos podemos, todos somos humanos, todos pertenecemos a una sociedad; pero cada uno es diferente, cada uno posee cualidades distintas a las de los demás. Otra forma de limitación es cuando no aceptamos las diferencias en los demás y tratamos de cambiar lo diferente a similar; ahí se da lugar a la selectividad. Esas restricciones se suponen que son las que nos protegen de los riesgos y amenazas, pero son esa inseguridad, incertidumbre y ausencia de protección las que crean fronteras. Algunas fronteras son las que hay entre países y que tienen cerraduras de alta seguridad con vigilantes; otro
MUESTRA CARTOGRÁFICA CORRIENTES MOJÓN CULTURAL, 2015
Introducción 1. ¿Qué es la comunicación? El modelo de la comunicación Niveles de significación El papel de los receptores El marco de la comunicación El ruido El medio y el canal La labor de las Sociedades Bíblicas Unidas Las presuposiciones culturales Los patrones de conducta La interpretación de eventos 2. Traducir es comunicar El receptor-fuente El mensaje Los medios y canales Los receptores Diversos conjuntos de presuposiciones Marco histórico de la Biblia Exégesis y hermenéutica 3. La forma del mensaje Transliteración Estructuras morfológicas La estructura sintagmática vestiduras «lavándolas en la sangre del Cordero» resulta casi incomprensible en muchas otras lenguas. Como trató de explicar una persona de las Filipinas: «La sangre del Cordero no debe haber sido roja».
Breve trabajo sobre la cultura y su desarrollo durante el reinado de la dinastía Han en la China antigua.
Cet article propose un parcours à travers quelques notions traductologiques par rapport au fonctionnement des éléments culturels dans la langue. La grande variété terminologique existante, aussi bien en Traductologie que dans des autres disciplines, comme la Linguistique Appliquée, produisent une certaine difficulté au moment de classer ces éléments culturels. À partir de ce parcours terminologique, nous proposerons un nouveau concept : le signe linguistique culturel. Une étude contrastive français-espagnol montrera le fonctionnement du signe linguistique culturel dans la langue. Cette étude servira également à montrer les différences entre ce que nous appelons le signe linguistique culturel et les autres éléments culturels traditionnellement identifiés dans les différentes langues. Mots-clé: signe linguistique culturel; Traductologie; culture; Linguistique appliquée.
Civilización incaica.-La civilización incaica o quechua, fue la última de las grandes civilizaciones precolombinas que conservó su estado independiente (imperio incaico) durante la Conquista de América, hasta la conquista del Perú (1532-1533). Con la extensión del imperio, ésta fue absorbiendo nuevas expresiones culturales de los pueblos anexados y se ubicó en los actuales territorios del Perú, Argentina, Bolivia, Chile, Colombia y Ecuador.
Plantel industrias Cultura y Pluriculturalismo Cultura ¿QUÉ ES CULTURA? La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad se manifiesta. Como tal incluye lengua, costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano. El concepto de cultura es fundamental para las disciplinas que se encargan del estudio de la sociedad, en especial para la psicología, la antropología y la sociología.
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