BUKU PEDOMAN PKL Nov

BUKU PEDOMAN PENULISAN PROPOSAL DAN LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANG PROGRAM STUDI KEDOKTERAN HEWAN FAKULTAS KEDOKTERAN HEWAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2016 Penyusun: Prof. Dr. Aulanni"am, drh., DES drh. Dyah Ayu Oktavianie, M.Biotech Dyah Kinasih Wuragil, S.Si., MP., M.Sc drh. Fajar Shodiq Permata, M.Biotech drh. Handayu Untari drh. Wawid Purwatiningsih, M.Vet KATA PENGANTAR Praktek Kerja Lapang merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh sebagai persyaratan untuk meraih gelar Sarjana Kedokteran Hewan (SKH) di Fakultas Kedokteran Hewan Universitas Brawijaya. Pada program Praktek Kerja Lapang (PKL) ini masing-masing mahasiswa diwajibkan untuk terjun ke lapangan dan dibebaskan memilih instansi yang dituju sesuai minat mereka sebagai tempat untuk kegiatan PKL sesuai persetujuan dari dosen pembimbing, untuk ikut terlibat dalam kegiatan teknis operasional di instansi yang dituju. Proses Pelaksanaan PKL ini dimulai dengan survei lapangan, pengisian formulir PKL, pembuatan proposal PKL, pemrosesan permohonan PKL di bidang akademik dan administrasi, pelaksanaan PKL, penyusunan Laporan PKL, dan diakhiri dengan Ujian PKL. Sebagai sarana untuk membantu mempermudah penyusunan Proposal dan Laporan PKL, maka disusunlah Buku Pedoman Penulisan Proposal dan Laporan PKL ini. Buku pedoman ini diharapkan dapat menjadi buku acuan baik bagi dosen maupun mahasiswa yang menyusun proposal dan laporan PKL, agar kerancuan dalam standar penulisan proposal dan laporan PKL dapat diminimalisir. Kami menyadari, bahwa buku Pedoman ini masih jauh dari kata sempurna. Untuk itu, diharapkan pihak-pihak yang terlibat dan terkait dengan program ini, dapat saling membantu memberikan masukan yang berguna untuk kesempurnaan Buku Pedoman ini. Semoga Buku ini dapat dimanfaatkan semaksimal mungkin bagi para penggunanya. Malang, April 2016 Penyusun PETUNJUK UMUM A. Syarat-syarat mengajukan Praktek Kerja Lapang (PKL) Seorang mahasiswa diperkenankan mengajukan PKL bilamana memenuhi syarat-syarat berikut: 1. Terdaftar sebagai mahasiswa pada tahun akademik yang bersangkutan. 2. Mengumpulkan minimum 110 SKS. 3. IPK sekurang-kurangnya 2,00. 4. Nilai D tidak boleh melebihi 10% dari beban kredit total. 5. Tidak ada nilai E. 6. Memenuhi syarat-syarat lain yang ditentukan Fakultas Kedokteran Hewan (FKH) UB. B. Tata cara dan metode pembuatan Proposal dan Laporan PKL Tata cara dan metode pembuatan proposal dan laporan PKL diatur dalam Buku Pedoman Penulisan Proposal dan Laporan Praktek Kerja Lapang Program Studi Kedokteran Hewan FKH UB. C. Nilai kredit PKL Nilai kredit program PKL adalah 4 (empat) SKS. D. Waktu penyelesaian PKL 1. PKL harus sudah diselesaikan dalam waktu 6 (enam) bulan sejak diprogram dalam KRS. 2. Perpanjangan waktu, dapat dilakukan dengan persetujuan Wakil Dekan 1 dengan tata cara yang ditentukan di FKH UB. E. Pembimbing PKL Seorang mahasiswa dibimbing oleh 2 orang dosen pembimbing yang terdiri dari Pembimbing I dan Pembimbing II. Persyaratan, penentuan, tugas, dan kewajiban pembimbing diatur dalam Manual Prosedur Pelaksanaan PKL. Penyimpangan persyaratan di atas ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Program Studi. F. Tata cara pengajuan permohonan proposal PKL Tata cara pengajuan permohonan proposal PKL dilakukan sesuai Manual Prosedur (MP) Pelaksanaan PKL yang berlaku di FKH UB dengan memperhatikan persyaratan administrasi dan akademik. G. Tata cara pengajuan Ujian PKL Tata cara permohonan Ujian PKL dilakukan sesuai Manual Prosedur (MP) Pelaksanaan PKL yang berlaku di FKH UB dengan memperhatikan persyaratan akademik dan administrasi. H. Ujian PKL Ujian PKL adalah ujian yang wajib ditempuh mahasiswa setelah melaksanakan Praktek Kerja Lapang untuk mempertanggungjawabkan apa yang ditulis. Ujian dilaksanakan secara lisan dan bertujuan untuk mengevaluasi mahasiswa dalam penguasaan ilmu dan penerapan teknologi sesuai dengan judul PKL yang dipilih dan pelaksanaannya di lapangan. Ujian juga bertujuan untuk membekali mahasiswa terhadap hal-hal yang dianggap lemah. I. Waktu ujian Waktu yang disediakan untuk ujian paling lama 2 (dua) jam. J. Penilaian 1. Penilaian dalam ujian meliputi: a) Penampilan saat membawakan laporan PKL di hadapan penguji, meliputi tingkat kepercayaan diri, keterampilan mengutarakan materi dan memaparkan isi laporan.. b) Penguasaan materi yang ditunjukkan dengan kemampuan menjawab berbagai pertanyaan baik dari segi keilmuan, teknologi, umum, dan manajemen perusahaan. c) Sistematika penulisan laporan dan isi laporan PKL. 2. Penentuan nilai ujian PKL Nilai Ujian PKL diambil dari rata-rata nilai yang diberikan oleh dosen pembimbing dan dosen penguji. 3. Mahasiswa dinyatakan lulus ujian bila sekurang-kurangnya dapat mencapai nilai C. 4. Mahasiswa yang dinyatakan belum lulus ujian harus melaksanakan keputusan komisi penguji. BAB I SYARAT PENULISAN PROPOSAL DAN LAPORAN PKL A. BAHAN DAN UKURAN KERTAS Abstract Hildebrand, A.C. 2005. Influence of Some Carbon Compound on Growth of Plant Tissue Cultures in Vitro. Anat. Rec. i00 (Abstr.): 624 Artikel atau makalah dari internet De Kretser, D. M. 2007. Endocrinology of Male Reproduction. Chapter 1. Endocrinology of the Male Reproductive System. <http//:www.endotext.org/hec/about.htm> [Diakses tanggal 8 Desember 2011] Laporan

Program Studi S1 PG-PAUD bertujuan menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi akademik dan profesional di bidang pendidikan anak usia dini, seperti Taman Penitipan Anak, Kelompok Bermain, dan Taman Kanakkanak. Untuk mencapai hal tersebut di atas diperlukan program pembelajaran yang berkelanjutan, baik aspek teori maupun praktik kerja di lapangan (PKL). Kegiatan PKL berupa pengamatan program yang ada di lembaga PAUD (TPA, KB dan TK) untuk memberi gambaran pelaksanaan pembelajaran dan pengasuhan di TPA, KB, dan TK. Materi PKL meliputi pembekalan, pengamatan di lapangan (meliputi pengamatan manajerial dan pengelolaan kelas), membantu proses pembelajaran di TPA, KB atau TK, penyusunan laporan, dan pertanggungjawaban laporan.

Program ini merupakan wadah pengenalan lingkungan bekerja, pendidikan dan pelatihan serta sebagai tahap awal pembentukan perilaku pekerja profesional bagi mahasiswa sebagai calon lulusan perguruan tinggi dalam hal ini diharapkan dapat mempersempit kesenjangan antara mutu lulusan dengan kualifikasi kebutuhan pemakai lulusan, sebagai salah satu sarana umum kebijakan pendidikan Politeknik Kotabaru yang berisi peningkatan relevansi dan kualitas lulusan dengan kepuasan pemakai. Disamping program ini secara keseluruhan mengacu pada kebijakan yang dirancang Depdiknas yaitu konsep link and match antara dunia pendidikan dengan dunia kerja.

P e d o m a n / J u k l a k R T R K a w a s a n S t r a t e g i s P r o v i n s i K a l i m a n t a n T i m u r

PANDUAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL) MALANG 2010 PANDUAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PKL) STIKI -Edisi 1 (Genap 2009/2010) ii KATA PENGANTAR Untuk mendukung pelaksanaan praktek kerja lapangan (PKL) program studi telah memberikan pengarahan pada mahasiswa. Dan sebagai pelengkap pengarahan tersebut juga diperlukan suatu buku panduan yang dapat menjadi acuan dalam pelaksanaan PKL maupun penyusunan laporannya. Dengan adanya buku ini diharapkan mahasiswa akan mendapatkan panduan tentang apa yang harus dilakukan ketika akan memprogram PKL, ketika akan melakukan penyusunan proposal, menyusun laporan, sampai akhirnya melakukan seminar akhir PKL. Selain itu dengan buku ini juga diharapkan dapat memberi pedoman pada dosen pembimbing ketika memberikan bimbingan pada mahasiswa sehingga laporan PKL mahasiswa memiliki standar yang sama.

Pelaksanaan program pengurangan kuantitas sampah sebagai program pada skala nasional telah sejalan dengan amanat Tahun 2008 tentang Pengelolaan Sampah, yang bertujuan untuk meningkatkan kesehatan masyarakat dan kualitas lingkungan serta menjadikan sampah sebagai sumber daya. Pengelolaan sampah tersebut terdiri dari pengurangan sampah dan penanganan sampah. Untuk pengurangan sampah biasanya dilakukan pembatasan timbulan sampah, pendaur-ulangan sampah dan/atau pemanfaatan kembali sampah. Sedangkan untuk penanganan sampah meliputi pemilahan, pengumpulan, pengangkutan, pengelolaan dan pemrosesan akhir sampah.