KELOMPOK RUKO 21 KLAMPIS.pdf

Memasuki abad 21 dunia pendidikan dihadapkan kepada berbagai masalah yang sangat urgen yang apabila tidak diatasi secara tepat, tidak mustahil dunia pendidikan akan ditinggal oleh zaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tujuan pendidikan abad 21, mengetahui ketampilan pada pendidikan abad 21 dan macam-macam keterampilan pada pendidikan abad 21. Pendidikan Nasional abad 21 bertujuan untuk mewujudkan cita-cita bangsa, yaitu masyarakat bangsa Indonesia yang sejahtera dan bahagia, dengan kedudukan yang terhormat dan setara dengan bangsa lain dalam dunia global, melalui pembentukan masyarakat yang terdiri dari sumber daya manusia yang berkualitas, yaitu pribadi yang mandiri, berkemauan dan berkemampuan untuk mewujudkan cita-cita bangsanya.

Dewasa ini seiring dengan perkembangan teknologi, sektor industri terus didesak untuk ikut sejalan berkembang menjadi suatu perindustrian yang maju.

Kepemimpinan Abad 21 ini beranjak dari pandangan bahwa pemimpin ‎publik harus mengenali secara tepat dan utuh baik mengenai dirinya mau pun ‎mengenai kondisi dan aspirasi masyarakat atau orang-orang yang dipimpinnya, ‎perkembangan dan permasalahan lingkungan strategis yang dihadapi dalam ‎berbagai bidang kehidupan, serta paradigma dan sistem organisasi dan manajemen ‎di mana ia berperan. Tanggung jawab pemimpin adalah memberikan jawaban ‎secara arif, efektif, dan produktif atas berbagai permasalahan dan tantangan yang ‎dihadapi zamannya, yang dilakukan bersama dengan orang-orang yang ‎dipimpinnya. Untuk itu setiap pemimpin perlu memenuhi kompetensi dan ‎kualifikasi tertentu.‎

Puji syukur kami ucapkan atas kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat serta hidayah-Nya kepada kami sehingga kami dapat menyelsaikan makalah yang ditujukan untuk memenuhi tugas dari mata kuliah Kajian Prosa Fiksi. Makalah ini berjudul "Perbedaan Prosa Fiksi dan Drama". Makalah ini berisikan tentang ciriciri prosa fiksi dan drama beserta perbedaan prosa fiksi dan drama dari segi pengungkapan.

alat ortho lepasan

Kurikulum merdeka belajar yang diterapkan pada sekolah SMP Negeri 21 Makassar memiliki tujuan pembelajaran pada mata pelajaran bahasa Indonesia khususnya kelas VII yaitu peserta didik mampu menjelaskan kembali ide pokok, makna kata baru, serta pesan yang terkandung dalam teks cerita.