Pertemuan

1 | A p l i k a s i P e r k a n t o r a n ( L e n n i M a r l i n a , A . M d )

pi pertemuan 4

Puji syukur saya panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat dan rahmat-Nya makalah ilmiah yang berjudul "Pengukuran Kinerja Sektor Publik" ini dapat diselesaikan tepat padawaktunya. Di dalam penyusunan makalah ilmiah ini, saya merasa bahwa banyak hambatan yang kami hadapi. Namun, berkat bimbingan dan dukungan dari berbagai pihak, hambatan-hambatan tersebut dapat kami atasi sedikit demi sedikit. Di samping itu, saya menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari sebuah kesempurnaan. Oleh sebab itu, kami mohon maaf apabila ada kesalahan-kesalahan di dalam penulisan makalah ini. Demikian pula halnya saya juga mengharapkan kritik dan saran yang bersifat konstruktif demi penyempurnaan makalah ilmiah ini untuk selanjutnya dapat menjadilebih baik Dengan rampungnya makalah ilmiah ini saya harapkan mempunyai manfaat bagi semuapihak yang membacamakalah ilmiah ini.

fisika

Objektif :pertemuan

1. menjelaskan cara menentukan nilai rata-rata dan standar deviasi sample pada pengambilan sample dengan pemulihan dan tanpa pemulihan 2. menjelaskan hubungan antara rata-rata populasi dengan rata-rata sample, standar deviasi populasi dengan standar deviasi sample berdasarkan Central Limit Teorem 3. menjelaskan cara menentukan nilai peubah acak pada sample berukuran besar dan sample berukuran kecil 4. menjelaskan cara menghitung factor foreksi pada pengambilan sample tanpa pemulihan

Bayangkan apabila di web anda anda berisi tulisan dan tidak ada gambarnya pasti tidak menarik. Gambar di dalam suatu web page merupakan daya penarik bagi pengunjung.

A. KOMPETENSI INTI KI.1 dan KI.2:Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional. KI.3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata. KI.4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.