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De acuerdo a estos aportes, la didáctica es la disciplina que aporta un conjunto de saberes acerca de cómo enseñar. Enfrenta el desafío de articular los tres componentes de Sacristán, pero como disciplina su legitimidad es erosionada por los procesos de actualización docente.
El presente trabajo, es una síntesis de los resultados de una investigación pedagógica realizada como tesis doctoral en Ciencias de la Educación, en el ámbito del Programa Multinacional de Doctorado organizado por O.E.A., Universidad de Wurzburg - Alemania- y la Universidad Católica de Córdoba. El articulo muestra la idea de didáctica en su status nacens a partir de Comenio, antecedentes y la evolución de la misma en los desarrollos de Herbart y Dewey, la crisis de la didáctica con la pérdida de su substantividad pedagógica.
El primero que formuló un sistema de regularidades pedagógicas fue el pedagogo J. A. Comenio. Consideró que al estar el hombre supeditado a las leyes universales, estas también influían en la enseñanza. Determinando una serie de regularidades ante las cuales la enseñanza se subordinaba.
SUMARIO: I. Consideraciones preliminares. II. Nociones sobre pedagogía y didáctica en general. III. Pedagogía y didáctica jurídicas. IV. Propuestas de enseñanza activa del derecho. V. Retos en la enseñanza-aprendizaje del derecho.
" Es la ciencia de la educación que estudia e interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de conseguir la formación intelectual del educando" Fundación Academia de Dibujo Profesional LA DIDACTICA EN LA EDUCACION 2 LA DIDACTICA ¿Qué es Didáctica? Es el arte de enseñar. ¿Qué es enseñar? Es instruir, adoctrinar. ¿Qué es instruir? Es comunicar sistemáticamente conocimientos o doctrinas. Didáctica Qué es? Una ciencia Dónde está situada? En la educación De qué se trata?
Desde los filósofos de la Grecia Clásica que se interesaron por estudiar la educación y su relación con el conocimiento, la política y la ética, numerosos investigadores han estudiado el método didáctico y se han esforzado por comprender y mejorar la educación.
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e. Revista Española de Drogodependencias, 48(2), 167-180, 2023
REVISTA DIGITAL CIENCIA Y DIDÁCTICA