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Índice Recopilado por: Docentes del área de Programación / Trayecto I / Trimestre II Unidad Curricular: Programación I Página 3 Página Objetivo 1.-Arreglos, Cadenas de Caracteres, Rutinas de Ordenamiento y Rutinas de Búsqueda 4 Objetivo 2.-Funciones y Recursividad 16 Objetivo 3.-Punteros o Apuntadores 25 Objetivo 4.-Estructuras 32 Objetivo 5.-Archivos 40 Objetivo 1.-Ejercicios Propuestos de Arreglos, Caracteres, Ordenamiento y Búsqueda Recopilado por: Docentes del área de Programación / Trayecto I / Trimestre II Unidad Curricular: Programación I Página 4
Vincula las condiciones que favorecen o limitan el derecho de todos los seres humanos a satisfacer sus necesidades básicas con el logro de niveles de bienestar y justicia social.
1. Programa que muestre en pantalla el texto "Fundamentos de Programación". 2. Programa que pida al usuario que ingrese un texto e imprima el mensaje "El texto ingresado es :" junto al texto ingresado.
Web o por los estudiantes. ( Actualizado hasta el 07 de octubre de 2012 ) I In ng g. . J Jo os sé é L Lu ui is s A Al lb bo or rn no oz z S Sa al la az za ar r 6 6 9 9 El mantenimiento diario de las estaciones 1, 2 y 3 consume 10%, 14% y 12%, respectivamente, del máximo de 480 minutos disponibles para cada estación, cada día. La compañía desea determinar la mezcla óptima de productos que minimizará los tiempos inactivos (o no utilizados) en las tres estaciones de trabajo.
Ejercicios para entregar resueltos el 09 de dic/2005: 24, 28, 29, 31, 33, 34, 52, 53. 1) El clima se puede considerar un proceso estocástico, porque evoluciona de una manera probabilística de un día a otro. Suponga que para cierto lugar este comportamiento probabilístico satisface la siguiente descripción:
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