makalah psikologi umum.docx

*DEFINISI DAN KONSEP PSIKOLOGI* *TINGKAT-TINGKAT TINGKAH LAKU ORGANISME MANUSIA* *HUBUNGAN ILMU JIWA DENGAN ILMU-ILMU YANG LAIN*

Maha Esa yang telah memberikan rahmat serta hidayah-Nya sehingga penyusunan makalah ini dapat diselesaikan. Shalawat beriringkan salam keharibaan Nabi Muhammad SAW yang kita harapkan syafa'atnya di Yaumil Akhir kelak. Adapun Makalah ini disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Psikologi Pendidikan . Judul dari makalah ini adalah "Analisis Perilaku Terapan dalam Pendidikan dan Pendekatan Kognitif Sosial untuk Pembelajaran ". Terima kasih penulis sampaikan kepada dosen mata kuliah Psikologi Pendidikan yang telah membimbing dan memberikan pengajaran demi lancarnya tugas ini. Serta terima kasih kepada pihak-pihak yang telah ikut membantu demi terselesaikannya makalah ini. Demikianlah makalah ini disusun semoga bermanfaat, penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun demi kesempurnaan isi dari makalah ini.

berpikir dan emosi

2024

- Konsep Dasar - Sejarah dan Aliran Psikologi - Metode Pengembangan Keilmuan - Sensasi, Persepsi, Kognisi, Afeksi - Psikologi Belajar - Psikologi Perkembangan - Psikologi Kepribadian

Psikologis (kata sifat) berkenaan dng psikologi. bersifat kejiwaan: kegugupanmu itu jelas disebabkan oleh faktor-faktor. Psikologi adalah sebuah bidang ilmu pengetahuan dan ilmu terapan yang mempelajari mengenai perilaku dan fungsi mental manusia secara ilmiah. Para praktisi dalam bidang psikologi disebut para psikolog. Objektif secara umum berarti bersifat faktual atau berpatokan pada kenyataan yang ada. berita harus objektif maksudnya adalah berita tersebut harus dikemukakan secara faktual, berpatokan pada informasi yang sah tentang apa yang benar-benar terjadi, bukannya berpatokan pada orang yang memberitakannya, ataupu penonton. Supranatural adalah segala sesuatu fenomena atau kejadian yang tidak umum atau tidak lazim atau dianggap di luar batas kemampuan manusia pada umumnya dan tidak sesuai dengan hukum alam. Sistematis adalah segala usaha untuk menguraikan dan merumuskan sesuatu dalam hubungan yang teratur dan logis sehingga membentuk suatu sistem yang berarti secara utuh, menyeluruh, terpadu , mampu menjelaskan rangkaian sebab akibat menyangkut obyeknya. Deduksi berarti penarikan kesimpulan dari keadaan yang umum atau penemuan yang khusus dari yang umum. Induksi adalah proses untuk merangsang kontraksi rahim sebelum kontraksi alami terjadi dengan tujuan mempercepat proses persalinan. Prosedur ini tidak dapat dilakukan sembarangan karena mengandung lebih banyak risiko dibandingkan persalinan normal.

Filsafat is very impotant

dd Publishing, 2021

Modul Psikologi Umum ini adalah salah satu bentuk nyata hasil Kolaborasi Dosen Pengampu Mata Kuliah Psikologi Umum yang tergabung dalam Konsursium Psikologi Ilmiah Nusantara. Adapun Modul ini berisi rangcangan pengajaran semester mata kuliah Psikologi Umum yang terdiri nama-nama dosen pengampu (para penulis modul), deskripsi mata kuliah, keterangan akademik modul yang berisi Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) di mana mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep-konsep teoritis psikologi umum, aspek-aspek dan dinamika psikologinya, serta Sub CPMK sesuai dengan RPS terakhir. Modul ini juga berisi bahan kajian sesuai dengan topik yang dibahas terkait dengan ilmu psikologi dan diakhiri dengan daftar pustaka. Dengan adanya Modul Psikologi Umum ini diharapkan dapat membantu mahasiswa dalam mengikuti kuliah Psikologi Umum. Modul ini sebagai modul kerja yang sifatnya tidak semata memberi penjelasan (yang telah dilaksanakan dalam sesi kuliah), tetapi juga melatih pembaca/mahasiswa membangun pengetahuannya baik secara teoretis maupun praktek melalui studi kasus.

BAB I PENDAHULUAN A. Latar belakang Perubahan tingkah laku bukan di lihat dari perubahan sifat-sifat fisik misalnya tinggi dan berat badan,yang terjadi sebagai suatu perubahan fisiologis dalam besar otot/efisiensi dari proses-prosessirkulasi dan respirasi. Perubahan ini tidak termasuk belajar, perilaku berbicara, menulis, bergerak dan lainnya memberi kesempatan kepada manusia untuk mempelajari perilaku-perilaku seperti berfikir, merasa, mengingat dan memecahkan masalah dan lain-lainnya perubahan ini termasuk hasil belajar. Sedangkan istilah pengalaman membatasi macammacam perubahan tingkah laku yang dapat di anggap mewakili belajar. Proses belajar tidak hanya tergantung kepada orang lain,tapi pada individu yang belajar.

Teori Self-determinations memberikan perspektif potensial pada anteseden motivasi siswa penggunaan strategi pembelajaran dan hasil yang terkait dengan kinerja. Motivasi SDT membangun motivasi otonom dan kompetensi yang dirasakan telah ditemukan untuk memprediksi berbagai perubahan perilaku dan hasil belajar serta partisipasi dan kinerja dalam pendidikan jasmaniStudi lapangan menyelidiki motivasi dengan teori self-determinations dalam kaitannya dengan penggunaan strategi pembelajaran dan hasil pendidikan dalam pendidikan jasmani atau fisik yang kurang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji Teori Self-Determination (SDT; Deci & Ryan, 2000) model proses penggunaan strategi pembelajaran karena terkait dengan partisipasi dan kinerja dalam program pendidikan jasmani di kedelapan sampai kelas sepuluh. Dalam model ini, dukungan otonomi dari guru dihipotesiskan berhubungan positif dengan kepuasan kebutuhan dasar psikologis. Stress kehidupan sangat terkait dengan kesehatan mental dan fisik yang buruk. Efek ini melebihi faktor risiko terkenal lainnya, seperti penggunaan rokok, konsumsi alkohol berlebihan, dan ketidakaktifan fisik dan memperhitungkan morbiditas dan mortalitas yang besar. Untuk menguji faktor risiko dan ketahanan yang mempengaruhi kesehatan, sejarah paparan stres kehidupan, tingkat pengampunan disposisional, dan kesehatan mental dan fisik dinilai pada dewasa muda. Tingkat keparahan stres kehidupan yang lebih besar dan tingkat forgiveness yang lebih rendah masing-masing secara unik memprediksi kesehatan mental dan fisik yang lebih buruk. Analisis juga mengungkapkan efek interaksi antara Stress dan Forgiveness, dimana hubungan antara stres dan kesehatan mental lebih lemah untuk orang yang mempunyai pengampunan yang tinggi. Data ini adalah yang pertama untuk menjelaskan efek interaktif dari keparahan stres kumulatif dan pengampunan pada kesehatan, dan menyarankan bahwa mengembangkan gaya koping yang lebih memaafkan dapat membantu meminimalkan gangguan yang berhubungan dengan stres.