Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
…
267 pages
1 file
Agosto-06 DOCUMENTACION INICIAL PARA EL PARTICIPANTE TP-1 Curso de Rescate en Estructuras Colapsadas Nivel Liviano CRECL Documentación Previa para el participante 2006 Curso de Rescate en Estructuras Colapsadas -Nivel Liviano Agosto-06 DOCUMENTACION INICIAL PARA EL PARTICIPANTE TP-2 PROLOGO Con base en los parámetros establecidos por INSARAG y a través del equipo de trabajo de la Región de las Américas, la Oficina de Asistencia para Desastres (Office Foreign Disaster Assistance) de la Agencia para el Desarrollo Internacional (USAID) del Gobierno Federal de los Estados Unidos de América, región para América Latina y el Caribe; la Cruz Roja Colombiana Seccional Cundinamarca y Bogotá y la Dirección de Prevención y Atención de Emergencias de Bogotá, se ha desarrollado el Curso de Rescate en Estructuras Colapsadas Nivel Liviano, que responde a una necesidad de los organismos locales de primera respuesta, para la atención más eficiente de los desastres.
Licenciada en Filosofía y Letras (Filología) Máster en enseñanza del español como lengua extranjera [email protected]
RESUMEN El presente artículo es el primero de una serie que tiene por objeto mostrar los factores sociales e intelectuales que posibilitaron el nacimiento y desarrollo de la preocupación médica por la salud de los trabajadores en nuestro país así como las diversas formas que esa atención revistió a lo largo del período moderno y contemporáneo. El estudio se basa en el análisis de la producción bibliográfica que los médicos españoles consagraron al tema así como en la reconstrucción de las prácticas asistenciales y preventivas en que se materializó la incorporación de la medicina al mundo laboral. En esta primera entrega nos centramos en el período preindustrial, con particular atención al siglo XVIII, en el que se pusieron las bases para un acercamiento médico sistemático a la patología laboral. Ello fue producto fundamentalmente del auge de los planteamientos mercantilistas que otorgaron a la salud un creciente valor económico. La mirada médica se plasmó en diversos géneros narrativos, desde descripciones de nuevas enfermedades causadas por la actividad laboral hasta recomendaciones higiénicas para preservar la salud de determinadas ocupaciones. Por otro lado, el medio laboral permitió la legitimación de nuevos saberes y prácticas sobre la salud y la enfermedad de los trabajadores, reservando para los profesionales médicos nuevas competencias. Así mismo, la medicina comenzó a desempeñar en el medio laboral una función normativa, al configurarse como modeladora de valores y reguladora de pautas de comportamiento de los trabajadores acordes con los requerimientos del orden productivo. PALABRAS CLAVE: salud laboral, historia de la medicina, mercantilismo, siglo XVIII, España. SUMMARY This article is the first of a series on the social and intellectual factors that led to the development of medical concerns with workers' health in our country, and that address the different forms this awareness has taken throughout the modern and contemporary era. The study is based on an analysis of the writings of Spanish physicians on this issue and on the reconstruction of the care and preventive practices that resulted from the incorporation of medicine into the working world. This first article focuses on the pre-industrial period, with special attention on the 18th century when the foundations for a systematic medical approach to work-related diseases were established. This was largely a result of the growing influence of mercantilist theories, which assigned an increasingly important economic value to health. The medical viewpoint was expressed in various narrative genres, from descriptions of new diseases caused by work activity to hygienic recommendations to preserve the health of workers in selected occupations. On the other hand, the workplace allowed the legitimisation of new knowledge and practices related to the health and illness of workers, and identified new competencies for physicians. Similarly, medicine began to fulfill a regulatory function in the work setting, modeling the values of workers and regulating their behaviours in accordance with the requirements of the productive system.
Desplazamiento forzado y Derechos Humanos, 2018
Desplazamiento Forzado y Derecho a la Salud. 1. Derechos Humanos. Previó a abordar concretamente los temas que formarán parte del estudio del presente ensayo, debe hacerse un análisis de la relevancia de estos, al formar parte de la protección de los Derechos Humanos, los cuales se han definido como aquellos que son "inherentes a todo ser humano, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles".1 Así mismo la Convención Americana Sobre Derechos Humanos de 1969, en su artículo 2 ha plasmado: "si los derechos y libertades no estuvieren garantizados por disposición legislativa o de otro carácter, los Estados partes se comprometen a adoptar, con arreglo a sus disposiciones constitucionales y a las disposiciones de esta convención, las medidas que fueren necesarias para hacer efectivos tales derechos y libertades"2 por otra parte cabe mencionar, que de la misma manera, en el espíritu de la protección de estos, en la Declaración Universal de Derechos Humanos en uno de sus considerandos se hace mención del por qué de la importancia de estos, al indicar que "Considerando que el desconocimiento y el menosprecio de los derechos humanos han originado actos de barbarie ultrajantes para la conciencia de la humanidad, y que se ha proclamado, como la aspiración más elevada del hombre, el advenimiento de un mundo en que los seres humanos, liberados del temor y de la miseria, disfruten de la libertad de palabra y de la libertad de creencias" 3 Durante esta lucha por la protección de los Derechos Humanos han existido una gran cantidad de violación a estos, en diferentes circunstancias como contextos históricos actuales, es por ello que dentro de los temas centrales del presente ensayo se analizará la relación entre diferentes derechos y como cada acción, conlleva de manera sucesiva una vulneración de estas garantías que le asisten a cada uno de los seres humanos. 121 1 Naciones Unidas Derechos Humanos oficina del alto comisionado https://www.ohchr.org/sp /issues/pages/ whatarehumanrights.aspx
A mis padres Alfonso y Agustina, que si no fueran como son, no sería lo que soy. A mis hijas María Fernanda y Ana Paula, así como a mi adorada esposa Noemí, por ser los luceros que en los días de tiniebla, alumbran el sendero que conduce mi vida.
Manejo de Flip-Flops en contadores asíncronos QUINTO NEVÁREZ CAMILO SAUL 09 FEBRERO 2017 Resumen.-En la práctica realizada se implementó un circuito contador asíncrono descendente módulo 16 mediante el uso de biestables. Los biestables utilizados para diseñar el contador fueron flip-flops J-K disparados por flanco negativo. La señal de reloj para el flip-flop menos significativo se la reguló a una frecuencia de aproximadamente 1Hz, las salidas del contador se las visualizo mediante 2 displays de 7 segmentos, uno para las unidades y otro para las decenas. Al final de la práctica se invirtió las salidas de cada flip-flop y se obtuvo un contador de las mismas características que el descrito al inicio pero ascendente.
Este cuestionario tiene por objeto recoger una idea general sobre aquellos aspectos del trabajo que son de interés para Ud., y sobre las acciones que está dispuesto a realizar para conseguirlos.
Sociedad Venezolana de Otorrinolaringología www.svorl.org.ve clara de beneficio sobre riesgo Adaptado de Rosenfeld R, Shiffman R. Robertson (2013) 1
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.
Recursos educativo ebiertos en ambientes enriquecidos con tecnología , 2010