Artículo Gial-Redhes16-03.pdf

Resumen: Este artículo reflexiona sobre las metodológicas horizontales, de co-labor y decoloniales con niñas y niños, a partir de una experiencia de talleres de literacidad en Educación Inicial Indígena (0 a 3 años,) en una población maya-yucateca. Señalamos la necesidad del trabajo de colabor para entender y reflexionar sobre las transformaciones sociales y culturales vinculadas a la mediación de la escuela en las identidades infantiles, la socialización infantil y la crianza, así como la participación social comunitaria y su correlato en los espacios escolares. Enmarcamos conceptualmente la experiencia desde nuestras posiciones sobre la primera infancia, la escolarización y lo colaborativo. Ponemos énfasis en la experiencia metodológica de los talleres de literacidad para señalar la necesidad e importancia de implementar metodologías con la niñez temprana, desde una intencionalidad de horizontalidad en la investigación etnográfica. Palabras clave: Metodologías colaborativas, educación intercultural, educación inicial, primera infancia, niñez maya-yucateca.

Resumen: A partir de un estudio etnográfico se da cuenta del modo en que las sociedades cooperativas dedicadas al mejoramiento social son un recurso empleado por algunos sectores de jóvenes para emprender luchas contra las desigualdades que se producen en los dominios material y simbólico y para insertarse laboralmente en un orden social condicionado por las dinámicas de un capitalismo global hipermóvil. Se expone que, si bien estos jóvenes expresan una distancia con respecto a los actores de la política tradicional-partidos políticos, instituciones gubernamentales, etcétera-, operan bajo una lógica flexible en tanto trazan relaciones circunstanciales de interdependencia con estos para agenciar sus proyectos. Abstract: This ethnographic study analyzes how cooperative societies that aim to improve people's living standards are a resource used by young people both to struggle against inequalities that exist in the material and symbolic domains and to join the labor force in a social order shaped by hypermobile global capitalism. Although young people keep a cautious distance from traditional political actors (political parties, government institutions, etc.), they act flexibly and maintain circumstantial interdependent relations with these entities in order to further their plans and projects.

Sostenibilidad ambiental local, dentro de una competitividad global. Cambios en la economía tradicional rural 1 .

Bibliografía Latinoamericana de Cultura Gráfica (2018), 2018

Marina Garone Gravier y Ana Utsch (Compilación), Bibliografía Latinoamericana de Cultura Gráfica-2018, Belo Horizonte: Faculdade de Letras, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), 2018, 190 p, ISBN: 978-85-7758-354-6. http://redculturagrafica.org/wp-content/uploads/2018/12/Bibliograf%C3%ADa-Red-CG-2018.pdf

Revista Jurídica de la Universidad Autónoma de Madrid, 2019

Resumen: El objetivo del artículo es describir y analizar cómo se puso de manifi esto la autonomía de la voluntad en usuarios de las técnicas de reproducción humana asistida que recurrieron a la donación de gametos-óvulos y/o espermatozoides-o a la gestación por sustitución para conformar familias nucleares así como monoparentales, homoparentales o comaternales en la Argentina. Los usuarios resaltaron la importancia de las cuestiones vinculadas a la fi liación haciendo referencia al contexto individual, sociocultural y legal en el cual tomaron las decisiones reproductivas. Palabras clave: autonomía de la voluntad; fi liación, técnicas de reproducción humana asistida, modelos de familias. Abstract: The objective of the article is to describe and analyse how the autonomy of the will was manifested in users of assisted human reproduction techniques where the donation of gametes-ovules and / or spermatozoids-or gestational surrogacy were used to form nuclear families as well as single-parent, homo-parental or co-maternal families in Argentina. The users highlighted the importance of issues related to fi liation by referring to the individual, sociocultural and legal context in which reproductive decisions were made.

Con este trabajo se pretende abordar el impacto de la propuesta de formación tanto en el propio estudiante como en la comunidad universitaria. El diseño de la presente investigación presenta un enfoque mixto, centrándose en el trabajo de campo. La recogida de información se realizó a través de la observación directa y, por otro lado, mediante la administración de cuestionarios que valoran el impacto de la formación tanto en los estudiantes como en la comunidad universitaria. Se encontró que esta formación incrementa las posibilidades de encontrar un empleo, así como de mantenerlo en el tiempo gracias a la formación específica y al entrenamiento en habilidades sociales, emocionales y prelaborales básicas. Asimismo, los resultados muestran un nivel de satisfacción alto en docentes y discentes que participaron en la formación. La implementación de estos programas resulta necesaria para abordar la situación académica y laboral de jóvenes con discapacidad intelectual. Asimismo, la implicación y colaboración de la comunidad universitaria supone un factor determinante a la hora de ofrecer una educación de calidad y en igualdad de oportunidades. Descriptores: Deficiencia mental; Formación; Universidad; Integración social; Desarrollo sostenible. This research aims to address the impact of the training proposal on both the student himself and the university community. The design of this research presents a mixed approach, focusing on fieldwork. The collection of information was carried out through direct observation and, on the other hand, by administering questionnaires that assess the impact of training on both the students as in the university community. This training found to increase the chances of finding a job, as well as keeping it in time thanks to specific training and training in basic social, emotional and pre-work skills. The results also show a high level of satisfaction in teachers and speakers who participated in the training. The implementation of these programs is necessary to address the academic and employment situation of young people with intellectual disabilities. Likewise, the involvement and collaboration of the university community is a determining factor in providing a quality and equal opportunities.

2004

The presence of eating disorders in patients undergoing aesthetic surgery is currently unknown, but it is believed to be greater than in the general population. Various tests and questionnaires for detecting those at risk are available and a psychopathologic condition is confirmed by performing a mental assessment using the DSM IV and ICD 10 criteria. Prevalence of eating disorders has increased in the adolescent population and it is not yet clear if it is an actual fact or rather that the ability to detect these disorders has improved. It cannot be out ruled that current beauty stereotypes Fecha recibido: enero I O de 2012 Fecha aceptado: marzo 23 de 2012 * Profesor Titular, Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud. Servicio de Cirugía Plástica, Hospital de San José, Bogotá DC. Colombia. ** Residente IV de Cirugía Plástica, Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud. Bogotá DC. Colombia. Repert.med.cir.2013;22( 1 ): 21-27 21 Trastornos del comportamiento alimentario en ...