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Program of the International Summer School "Greek Terracottas on the Shores of the Adriatic: Production Techniques, Contextual and Iconographic Study New Analytical Methodologies". The main goal of this program is to provide an intensive introduction to the study of Greek coroplastic material to archaeology students at educational institutions of higher learning. Multidisciplinary lectures and practical experience are intended to furnish students with the latest methodologies for the study of Greek sculptural objects made in clay.
Dal 10 al 14 luglio 2019 si terrà a Stresa la VII edizione della Scuola estiva internazionale in Studi manzoniani. Rivolta a studenti universitari, insegnanti, dottorandi, dottori di ricerca, studiosi e appassionati di letteratura italiana, costituisce un'occasione unica per approfondire la conoscenza di Manzoni. Sono previsti interventi di Luca Danzi, Pierantonio Frare, Ermanno Paccagnini, Giuseppe Polimeni, Matteo Sarni, William Spaggiari. Nell'allegato tutte le informazioni necessarie.
il volume raccoglie gli atti del convegno tenutosi a firenze, kunsthistorisches institut, palazzo Grifoni, 26-28 aprile 2012 Redazione e indici Dario Donetti, francesco Grisolia, maria rosa pizzoni In copertina Giorgio Vasari, Giuseppe spiega i sogni ai fratelli, parigi, musée du louvre, dag, inv. 4042r. Progetto Grafico tapiro, Venezia ©2013 by marsilio editori ® s.p.a. in venezia Prima edizione: dicembre 2013 www.marsilio.it isbn 978-88-317-1495-2 le fotocopie per uso personale del lettore possono essere effettuate nei limiti del 15% di ciascun volume dietro pagamento alla siae del compenso previsto dall'art. 68, commi 4 e 5, della legge 22 aprile 1941 n. 633. le fotocopie per finalità di carattere professionale, economico o commerciale o comunque per uso diverso da quello personale possono essere effettuate a seguito di specifica autorizzazione rilasciata da clearedi, centro licenze e autorizzazioni per le riproduzioni editoriali, corso di porta romana 108, 20122 milano, e-mail [email protected] e sito web www.clearedi.org. inDice 13 29 47 61 75 91 105 121 131 147 167 185 195 giorgio vasari e il cantiere delle vite del 1550 i soggiorni di vasari a roma la politica dello stile: il giovane Vasari e la cerchia di ippolito de' medici Guido Rebecchini Vasari e raffaello Silvia Ginzburg fausto sabeo e le arti figurative. tra Vasari e michelangelo Carmelo Occhipinti Vasari e le amicizie di michelangelo dalla torrentiniana alla Giuntina, attraverso condivi Marcella Marongiu lo specchio di perino. la biografia di perino del Vaga nell'edizione delle Vite di Vasari del 1550 Giovanna Sapori Vasari e gli scultori attorno a michelangelo nella prima edizione delle Vite Grégoire Extermann
Novecento.org, 2021
L'edizione 2020 della Summer School dell'Istituto Nazionale Ferruccio Parri e della rete di istituti della Resistenza ha avuto come titolo Emergenze e nuove normalità, con un sottotitolo che precisava il percorso proposto: Didattica della storia e educazione alla cittadinanza in tempi di virus. Si è trattato di un'edizione per così dire speciale, perché svolta interamente a distanza a causa delle limitazioni imposte dalla pandemia in corso. Una premessa indispensabile Nel febbraio 2020 avevamo già un tema (l'educazione civica a scuola), una sede (Torino) e delle date (l'ultimo fine settimana di agosto) per la nostra Summer School, giunta alla sua settima edizione. Poi l'emergenza Covid-19 ha rimesso tutto in forse e per molti giorni la tentazione di saltare l'appuntamento in attesa di tempi migliori, è stata molto forte. Molti enti formatori hanno scelto questa strada, in un certo senso comprensibilmente. Le questioni sul tavolo erano tante: come lavorare a distanza con dei docenti senza averlo mai fatto prima? Come gestire la distanza salvando la laboratorialità che è il nostro elemento di riconoscibilità? Avremmo saputo gestire gli aspetti tecnici di un evento di formazione da remoto? Nonostante le difficoltà del momento nella primavera e in pieno lockdown prevalse il desiderio di non abbandonare i docenti in una fase così critica, in un momento in cui la formazione intesa come
La Summer School in Dante Studies è rivolta a studenti di laurea magistrale, dottorandi e post-doc interessati agli studi danteschi. Più in generale, il corso – diretto da Paolo Trovato e svolto insieme a esperti dantisti e ai suoi più stretti collaboratori – può interessare tutti gli studiosi in formazione impegnati, a vario titolo, nello studio codicologico-paleografico, linguistico, filologico ed esegetico di testi medievali o rinascimentali tràditi da più testimoni manoscritti. Gli iscritti potranno infatti entrare, interattivamente, nel cantiere di una delle più importanti e complesse imprese filologiche degli ultimi anni: un’edizione critica della Commedia dantesca basata – per la prima volta – sullo scrutinio dell’intero testimoniale superstite.
Dopo la prima Summer School 2017 dell’Associazione Per l’Europa di Ventotene, sul tema delle migrazioni in Europa, i cui atti sono in via di pubblicazione, la Summer School di quest’anno è dedicata all’Europa dei diritti, che appare la vera questione nodale per il futuro dell’Unione e che invero affonda le radici nell’origine del processo eurounitario rispetto agli ideali del Manifesto di Ventotene. L’interrogativo in estrema sintesi è il seguente. L’Unione Europea è una struttura tecnocratica che ha consentito al mercato di trionfare sulle ragioni dei diritti? O invece l’Europa unita è baluardo dei diritti, che ci consente ancora, nello scenario della globalizzazione, di dare regole al mercato a tutela delle libertà, e non solo di quelle economiche? La riaffermazione del primato della politica e del diritto sull’economia non è obiettivo invero che sembra potersi realizzare oggi a livello di sovranità del singolo Stato. Eppure gli interessi nazionali stentano a trovare sintesi nelle istituzioni europee. Va compreso che, nell’Europa della crisi, unione economica, unione politica, sociale (e fiscale) non dovrebbero essere considerate in modo tra di loro disgiunto, ma come parti strettamente interconnesse del processo di integrazione. Occorre davvero rifuggire dalla denunciata “utopia regressiva” ovverosia di ritenere che il regresso nel livello di tutela dei diritti possa avvenire senza contraccolpi politici e sociali. Non si può rinunciare, in nome del processo di integrazione, a norme che regolano i rapporti economici, compresi quelli tra capitale e lavoro (profitti e salari, attività finanziarie e contratti di lavoro); alla ridistribuzione del reddito, che riguarda come evidente tassazione e spesa pubblica; alla garanzia dei diritti sociali a realizzare un Welfare State forte e finanziariamente sostenibile. Su ciascuno di tali punti l’Europa non può essere indifferente né neutrale. La domanda ultima allora è quella di comprendere se “questa” Europa saprà davvero porre le basi di una più forte e democratica unione, capace di affermare la primazia della politica sull’economia, dei diritti sul mercato. La Summer School 2018 di Ventotene, con il coinvolgimento di personalità del mondo accademico, non solo italiano, intende offrire a dottori e dottorandi di ricerca, avvocati, laureati e studenti universitari degli ultimi anni in discipline giuridiche, economiche, politiche e sociali un panorama delle principali questioni sul tema e delle possibili soluzioni per il futuro.
2020
Protocollo del seminario di Nicola Perullo: "Lezioni e conversazioni sull’etica, l’estetica, la psicologia e la credenza religiosa di L. Wittgenstein"
Il CISPELS organizza la terza edizione della Scuola Estiva a Stresa, sul Lago Maggiore, sulla Storia del pensiero linguistico e semiotico, per studenti, dottorandi, docenti.
La Summer School nasce da un progetto di collaborazione scientifica e culturale tra il comune di Marsala e il dipartimento di Scienze Politiche e relazioni internazionali (Dems) dell'Università degli Studi di Palermo. La prima edizione della Summer School, che si svolgerà dal 26 al 30 settembre 2016, avrà come titolo Mediterraneo: Storia e Politica. Il Mediterraneo oggi ritorna a vivere una centralità politica, tipica di precedenti epoche, che dopo un lento declino, gli scenari geopolitici novecenteschi avevano ulteriormente marginalizzato a seguito delle guerre totali e globali. Per ragioni complesse che meritano dettagliate analisi, si assiste al fatto indubitabile che molte e cruciali delle nuove fratture politiche internazionali tornano a passare dal mare sulle cui sponde sono nate filosofie, religioni, scienze e linguaggi. Gli eventi attuali che vedono esodi epocali di popolazioni che provengono dal sud del mondo premendo sui confini di stati che si affacciano sul Mediterraneo, inducono a pensare che gli scenari globali dell'epoca post-moderna si intrecciano con la tradizionale unicità del mare Mediterraneo. Avvalendosi di studiosi di livello internazionale, la Summer School esaminerà la storia e la storiografia del "continente liquido", seguendo la fortunata espressione di Fernand Braudel. Successivamente verranno prese in considerazione le radici mediterranee classiche e bibliche della libertà, utilizzando due città mediterranee che hanno giocato un ruolo decisivo sulla storia del mondo, Atene e Gerusalemme. Queste due capitali sono anche metafora dell'origine di linguaggi e concetti che sono diventati universali. Luogo e storia di contaminazioni per eccellenza e vocazione naturale, la storia del Mediterraneo è stata anche teatro di scontro tra civiltà e religioni, urti epocali che hanno determinato i corsi storici mondiali successivi. Verrà quindi posta attenzione su momenti decisivi della modernità europea e musulmana, in cui il mitico nodo di Gordio è stato attraversato in modo biunivoco. Tornano come metafore i nomi di città mediterranee -Damasco, Cordoba, Costantinopoli…-che sono e rappresentano le radici di storie comuni. Da qui, la riflessione si concentrerà sulla politica nel mondo islamico, approfondendo temi oggi ineludibili del rapporto tra costituzionalismo e Islam, da cui passano le sfide cruciali delle relazioni internazionali e della pace universale.
Summer School STORIA DEL PENSIERO LINGUISTICO E SEMIOTICO
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Il lavoro in Simone di Taibuteh e Isacco di Ninive, monaci e mistici tardo antichi siro-orientali., 2019
Relazione amministrativa Dottorato Università di Verona, 2010
Le possibilità del futuro: dall’immaginario egemonico all’immaginario liberato e progettuale in Sicilia, 2019
Picenum Seraphicum - Rivista di studi storici e francescani, 2021
Riforma e movimenti religiosi, 2020