ESTRUCTURA DEL TRABAJO DE ESTUDIO DE CLASE

Toda clase bien planificada debe seguir un orden claro, que permita tanto al profesor, como a los alumnos visualizar el propósito que se quiere lograr a través de ella. Esto no significa rigidizar la clase, sino ser flexible y oportuno para adaptarse a las necesidades que van surgiendo de los estudiantes y a rediseñar si es necesario, las actividades (individuales o grupales) que se desarrollan. Permitiendo un uso eficiente del tiempo, del espacio y de los recursos.

Deslinda los campos de la investigación propios de la Maestrías y Doctorados con los aquellos de las Especializaciones y Pregrados. Los primeros se caracterizan por hipótesis, mientras los segundos son propios de la consultoría, arrojando conclusiones y recomendaciones definitivas.

2019

Horas de trabajo de los estudiantes Integrantes: -IRVING HUMBERTO ZUÑIGA CARDENAS -ILSE ABIGAIL VAZQUEZ CORTEZ -ANA KAREN RIOS GONZALEZ -ALAN JARED MONJARAS JIMENEZ -PEDRO ISAMEL PEREZ MUÑOZ

Contreras Castro, D. A. (2017). Construcción de paz desde las aulas de clase. [Working Paper]. Universidad Santo Tomás. , 2017

En los discursos progresistas que han tomado contienda en nuestro país sobre la paz; este maravilloso concepto que aún nos cuesta dimensionar, conceptualizar y aún más llevar a la práctica. El gobierno colombiano ha pretendido desde el Ministerio de Educación Nacional (MEN) institucionalizarlo desde la catedra de la paz.