Estudio social en boca de urna

2007

La formulación de preguntas El proceso de operacionalización Muestreo e inferencia estadística La organización del trabajo La vinculación de niveles micro y macro 3. La configuración social de la tecnología Contextos científicos y contextos prácticos Recursos materiales y condiciones de trabajo Las prácticas profesionales 4. Conclusiones 5. Bibliografía

adasdsd

Introducción:

Empiria. Revista de metodología de ciencias sociales, 2002

Las Ciencias Sociales y Humanidades concentran sólo el 9% de los gastos internos totales en I+D. Eso supone aproximadamente 173 mil millones de pesetas en el año 1994. La cifra no es muy estable, pues varía año a año. En los años ochenta y noventa oscila entre una mínima del 6,5% en 1987, hasta un 12,2% en 1993. Pero no se observa una tendencia clara al crecimiento. El ciclo se inicia con 8,5% en 1980 y alcanza 9,3% en 1994. Con cambios anuales erráticos no puede considerarse a esto una tendencia al crecimiento.

Pertinencia de las comisiones de la verdad en la demografía social

Revista Galega de Traballo Social, 2019

TÍTULO: A evolución da percepción social dos trastornos da conduta alimen-taria nos profesionais da saúde en Galicia. AUTOR: Labora González, Juan José. NATUREZA DO TRABALLO: Tese de doutoramento. ANO DE REFERENCIA: 2018. Percepción, imaxinarios sociais, complexidade, teoria sistémica, trastornos alimentarios. RESUMO: Este traballo expón, como froito dunha investigación multimétodo e dentro do marco da teoria sistémica, como evoluciona a percepción dos trastornos da alimentación, dos e das profesionais da saúde de Galicia. Compáranse os resultados obtidos entre o estudantado de tres disciplinas (Psicoloxia, Traballo Social e Psiquiatria) cos recompilados entre os e as profesionais en activo destas. Describese como os significados asignados a estes trastornos se manteñen estables arredor das nocións de: control, tempo, obsesión e adicción, adqui-rindo o discurso forma profesional paulatinamente. f e r v e n z a s

Reis, 1991

La investigación es susceptible de ser evaluada de la misma manera que lo son otras actividades intelectuales y profesionales. Se presentan unas consideraciones acerca de la evaluación concreta de la investigación en las ciencias sociales, en contraste con las evaluaciones habituales de las ciencias experimentales y de la salud. Los indicadores son múltiples pero su uso para evaluar las ciencias sociales merece algunas consideraciones. Se expone una bibliografía comentada que cubre un amplio espectro de sociología y política de la ciencia y la tecnología con un énfasis en los aspectos de evaluación.