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Un análisis de la Sociedad Civil de acuerdo a la normativa peruana
Estudios Interdisciplinarios De America Latina Y El Caribe, 2015
Derecho Comercial en el Perú Ley General de Sociedades en el Perú
Se presenta una investigación sobre maltrato escolar realizada en Perú. Aplicando un enfoque de investigación mixto (cualitativo-cuantitativo), se evalúa un programa de prevención basado en la competencia social e interpersonal. El procedimiento, que incluía un diseño cuasi-experimental, se desarrolló en dos fases: 1) análisis y detección de la situación de maltrato y 2) diseño, aplicación y evaluación del programa. Han participado 176 estudiantes tres instituciones educativas de Chiclayo, Perú. Las técnicas de recogida de datos fueron cuestionarios, observación participante y fichas de evaluación. Los resultados indican que el programa contribuyó a potenciar aprendizajes enmarcados dentro de la competencia social. Tras la aplicación del programa, los estudiantes mejoraron en actitudes de convivencia con sus iguales, diálogo, expresión de sentimientos, comprensión y empatía con quien sufre; así como en amistad y solidaridad en situaciones de maltrato escolar, lo que pone de manifiesto la importancia de potenciar el aprendizaje de la competencia social. Palabras clave: Prevención, maltrato infantil, evaluación de programas, bullying, competencia interpersonal.
2019
Introducción Las organizaciones de la sociedad civil (OSC) en México, son agrupaciones constituidas legalmente que realizan una o algunas de las actividades contenidas en el artículo 5 de la Ley Federal de Fomento a las Actividades Realzadas por Organizaciones de la Sociedad Civil (LFFAROSC). La presencia de estas organizaciones ha permitido atender parte de los problemas de sociedades plurales y complejas a través de la descentralización de las funciones del Estado, tales como protección medioambiental, transparencia gubernamental, rendición de cuentas, educación, democracia participativa, ciencia y tecnología, respeto a los grupos étnicos minoritarios, entre otros (Chávez y González, 2018).
Veredas: Revista del Pensamiento Sociológico, 2012
En los últimos tiempos se ha acentuado el uso y mal uso del concepto sociedad civil, originalmente acuñado por los pensadores de la ciencia política que, en su momento, se referían genéricamente a la diversidad de personas con categoría de ciudadanos que actúan usualmente de manera colectiva para tomar decisiones en el ámbito público que conciernen a todo ciudadano fuera de las estructuras gubernamentales. Así, se ha planteado que la existencia de una sociedad civil diferenciada de la sociedad política es un prerrequisito para la democracia y sin ella no hay Estado legítimo. En este ensayo se revisan los principales planteamientos que a partir de los clásicos de la antigüedad y autores como Hobbes, Locke, Rousseau, Ferguson e incluso Tocqueville y Mill, fueron debatidos ampliamente tanto por Hegel como por Marx y revividos y modificados posteriormente por Gramsci. Más adelante se hace un recorrido de las variaciones que el concepto ha sufrido con pensadores modernos a partir del siglo XiX y hasta la actualidad, para concluir con un debate acerca de las similitudes y diferencias de la sociedad civil y los movimientos sociales.
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Diccionario político y social del mundo iberoamericano. Civilización., 2014
Culpa, violencia y poder.2do. Congreso Congreso Internacional de Investigación en Psicoanálisis, Derecho y Cs. Sociales , 2009
Apuntes Filosóficos, 2017
Estudios Latinoamericanos, 2023
El Estado en debate: múltiples miradas, 2010
Subjetividad cultural implícita en política y performance. El Colectivo Sociedad Civil a fines de la dictadura fujimorista en el Perú., 2013
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
Daimon, 39, págs. 133-150., 2007