Aminas

Delimitar é indicar a abrangência do estudo, estabelecendo os limites extencionais e conceituais do tema, isto é, tempo e o lugar para pesquisar.

A dinâmica de grupo constitui um valioso instrumento educacional que pode ser utilizado para trabalhar o ensino e aprendizagem quando opta-se por uma concepção de educação que valoriza tanto a teoria como a prática e considera todos os envolvidos neste processo como sujeitos"...Susan Chiode Perpétuo e Ana Maria Gonçalves autoras do livro "Dinâmicas de Grupos na formação de lideranças".

Publicação cujo objetivo é divulgar resultados de estudos direta ou indiretamente desenvolvidos pelo Ipea, os quais, por sua relevância, levam informações para profissionais especializados e estabelecem um espaço para sugestões.

Memorias III Seminario Internacional Cerámica en la Educación Artística. Versión portuguesa

Proteins: Hydrolysis, Precipitation and a Theme for Chemistry Teaching -Biochemistry is an interdisciplinary area that has many interfaces with chemistry. Nevertheless, themes associated to it are seldom covered in the high-school chemistry classes. Proteins, the most abundant biomolecules in living beings, are one of the main subjects of study in biochemistry. Taking this into account, in this paper an introduction to the basic concepts on proteins is presented, as well as a simple experiment to help with the discussion of the several chemical concepts, beside suggestions of themes for debates in the classroom.

figura 1 -As complexas interações celulares neurais presentes na patogenia da asma resultam em manutenção da inflamação e conduzem ao remodelamento brônquico. Fibrose subepitelial Hipertrofia /hiperplasia Neovascularização Hiperplasia Eosinófilo Mastócito Alérgeno Cel TH2 Neutrófilo Macrófago Cel dendriticas Vasodilatação Edema Hipersecreção muco Plug muco Broncoconstricção Reflexo colinérgico Descamação Ativação sensorial Ativação neural IgE da membrana basal, o que explica o aparente espessamento da membrana basal e as lesões irreversíveis que podem ocorrer em alguns pacientes com asma. Outras alterações, incluindo hipertrofia e hiperplasia do músculo liso, elevação no número de células caliciformes, aumento das glândulas submucosas e alteração no depósito e degradação dos componentes da matriz extracelular, são constituintes do remodelamento que interfere na arquitetura da via aérea, levando à irreversibilidade de obstrução que se observa em alguns pacientes (Figura 1). (8) IV Diretrizes Brasileiras para o Manejo da Asma S 449 J Bras Pneumol. 2006;32(Supl 7):S 447-S 474 * A ciclesonida está indicada para crianças com idade superior a quatro anos na dose entre 80 e 160 mcg por dia. Adaptado da revisão do Global Initiative for Asthma, 2006. IV Diretrizes Brasileiras para o Manejo da Asma S 453