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2. El método científico y la Estadística 3. ¿Por qué la Estadística en el grado de Psicología? 4. Algunos conceptos básicos de Estadística 5. Metodologías de investigación y Estadística 6. Estadística descriptiva y estadística inferencial 6.1. Población y muestra 6.2. Parámetros y estadísticos
Junio, 2000 ANDRES BELLO 2777 PISO 13, SANTIAGO CHILE FONO 562 3651290 FAX 562 3651299 E-MAIL: [email protected] 2 0. INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA.
Índice de contenido Objetivos / Introducción………………………………………………………………………………………………………… 3 1. Unidad I: Estadística Descriptiva ……………….………………………………………………….. 3 Ramas de la estadística………………………………………………………………….. 5 Conceptos …………………………………………………………………………………. 5 Escalas de medición …………………………………………………………………… 8 Actividad de Autoaprendizaje N° 1 ………………………………………. 9 Organización de datos …………………………………………………………………… Gráficas estadísticas ………………………………………………………………….. Actividad de Autoaprendizaje N° 2 ……………………………………… Medidas de tendencia central …………………………………………………….. Media ………………………………………………………………………………… Mediana……………………………………………………………………………….. Moda …………………………………………………………………………………. Medidas de tendencia no central…………………………………………………. 24 Cuartiles y Percentiles …………………………………………………….. Medidas de variación o dispersión ……………..…………………………….. Varianza, Desviación estándar …………………………………….. Coeficiente de variación………………………………………………….. Actividad de Autoaprendizaje N° 3 ……………………………………… 2. Unidad II: Introducción a las Probabilidades y Modelos de Probabilidad Enfoques de probabilidad y Conceptos ………………………………………. Reglas de Probabilidad …………………………………………………….. Actividad de Autoaprendizaje N° 4 ………………………………………. Teorema de Bayes …………………………………………………………………… Actividad de Auto aprendizaje N° 5 ……………………………………… Distribución de probabilidad ……………………………………………………. Actividad de Autoaprendizaje N° 6 …………………………………….. Distribución Binomial …………………………………………………………………..
La teoría del muestreo es el estudio de las relaciones existentes entre una población y muestras extraídas de la misma.
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