La participacion ciudadana como fuente de democracia

1995

con el propósito de contribuir a la comprensión de la democracia como forma de gobierno y estilo de vida. En respuesta a una invitación del Instituto, destacados académicos en materia política y electoral han elaborado estos textos. Su amplio dominio sobre los temas abordados aporta interesantes elementos para el análisis y la discusión del proceso de construcción permanente de la cultura política democrática. Esta colección pretende estimular la consolidación de las prácticas y los ideales democráticos en nuestro país.

Planeamiento urbano, participación ciudadana y gobernanza: el plan general de Santa Cruz de Tenerife (Tenerife, Canarias) (Resumen) El estudio de la gobernanza urbana y la participación ciudadana en una dimensión tan determinante para la ciudad como es el planeamiento cobra mayor relieve en su papel de indicador de la calidad de la democracia, de la calidad de la toma de decisiones colectivas. En este trabajo iniciamos una aproximación a la gobernanza urbana en Santa Cruz de Tenerife, al tiempo que reflexionamos sobre los problemas del proceso participativo en el planeamiento urbano. El estudio de un caso, el Plan General de Santa Cruz de Tenerife, muestra las deficiencias del proceso de información y participación pública del mismo, y sugiere un modo de gobernanza urbana, de naturaleza poco participativa, basado en relaciones de tipo clientelar con las organizaciones vecinales.

Este libro es el resultado de un esfuerzo de la Maestría en Ciencia Política del Centro Universitario de la Ciénega por aportar reflexiones acerca de la pertinencia de la participación ciudadana para el mejoramiento de la calidad democrática en México. Frente a los acontecimientos sociopolíticos recientes, como la creciente conflictividad social, el endurecimiento de las políticas de control de las protestas populares, las exigencias de la población para descentralizar la toma de decisiones en los diferentes niveles de gobierno, así como la desconfianza en algunas de las instituciones clave para la democracia a raíz de los dos últimos procesos electorales para la presidencia de la República; consideramos que es necesario proponer líneas para la comprensión y acción a partir de nuestra labor y experiencia. El propósito central es que esta obra sea de utilidad no sólo para estudiantes y científicos, sino también para organizaciones sociales y gubernamentales interesadas en fomentar la cultura participativa en el país, pues estamos convencidos de que el conocimiento científico que se genera en las universidades públicas puede y debe contribuir a solucionar los problemas más acuciantes del país. En esta tónica, presentamos textos que contienen discusiones teóricas e investigaciones de caso, producidos por profesores y egresados del Posgrado.

Revista Mexicana de Derecho Electoral, 2017

La promoción de mecanismos de participación ciudadana no necesariamente conlleva una apuesta decidida por democratizar a la sociedad. Por ejemplo, en ocasiones, los mecanismos de participación pueden ser introducidos con fines meramente electorales o para responder a crisis institucionales en apariencia, sin producir cambios de fondo. Sin embargo, las malas prácticas no deben ocultar que la participación es un componente fundamental de la democracia. Más aún, el buen funcionamiento y la ampliación de la participación ciudadana —del ámbito electoral a los procesos de rendición de cuentas y toma de decisiones— pueden jugar un papel destacado al mejorar el desempeño del gobierno y la satisfacción ciudadana con el sistema político. Pero, ¿qué condiciones permiten que los mecanismos de participación contribuyan a profundizar la democracia? Para dar respuesta a esta pregunta, el trabajo procede inductivamente al analizar una selección de instituciones en funcionamiento en el nivel local de gobierno —el concejo vecinal en Montevideo, el consejo comunal en Venezuela, la silla vacía en Ecuador, el presupuesto participativo en la Ciudad de México, la consulta popular en Argentina y la revocatoria del mandato en Perú— del que deriva la identificación de elementos explicativos de mayor o menor contribución al fortalecimiento de la democracia.

2017

El presente libro tiene como proposito revisar la relevancia y las implicaciones que tiene la participacion ciudadana como piedra angular de todo sistema democratico. Para ello, se dividio en dos partes: en la primera se toca el tema de las implicaciones que tiene la participacion ciudadana en la construccion de la imagen de un politico y en el fomento, respeto y defensa de los derechos humanos en Mexico; a su vez, se aborda tambien la participacion desde grupos especificos como las mujeres y los indigenas, para concluir con lo importante de la educacion civica en tanto elemento generador de mas una activa participacion ciudadana. En una segunda parte, se hace enfasis especial en la participacion politica de los jovenes en el Area Metropolitana de Monterrey, Nuevo Leon, bajo el entendido de que son una poblacion determinante en la promocion de los cambios democraticos en un estado. Para ello, es necesario identificar que factores o actitudes influyen en los diferentes tipos de parti...

1998

La participación es la característica propia del ser humano, relacionada con la capacidad de actuar en un entorno determinado y todo lo que esto implica como el expresar emociones, sentimientos, dudas, inquietudes y tomar decisiones.

Participación ciudadana y medios de comunicación públicos, 2021

Los medios públicos europeos se enfrentan a una creciente complejidad procedente de múltiples cambios que atraviesa el audiovisual (convergencia tecnológica, problemas organizacionales, de financiación, de fuerte competencia con medios privados, de disminución de audiencias y de la dificultad de atracción de los públicos más jóvenes, etc.) Sólo estos cambios justificarían el inicio de proyectos de reformas de las televisiones públicas, y especialmente las de las autonómicas españolas. Además, en el caso de EiTB, han pasado cuarenta años desde que se aprobó su ley de creación. Esto ha supuesto que el Parlamento Vasco, en 2015, iniciase el proyecto de una ponencia para su reforma integral. La novedad es que este proyecto debe realizarse de manera participativa, en el que intervengan todas aquellas partes implicadas: personas, partidos, organizaciones, productores, y, la propia EiTB. En este texto se presentan la metodología utilizada y las principales conclusiones relativas a las cinco áreas en que se estructura el proyecto: servicio público y contenidos, gobernanza y representación, organización y financiación, normalización lingüística y perspectiva de género.