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Elaboración y diseño en formato PDF por la Oficina General del Sistema de Bibliotecas y Biblioteca Central de la UNMSM CAPITULO II SISTEMA LOGISTICO LOGISTICA Planificación, organización y control del conjunto de actividades de movimiento y almacenamiento que facilitan el flujo de materiales y productos desde la fuente al consumo, para satisfacer la demanda al menor costo, incluidos los flujos de información y control.
El obje tivo de l pre s e nte c apítulo, e s proporc ionar al de los c o noc imie ntos , para que al finalizar te nga la c apac idad de :
Cuando era niño, alguna vez me abroché mal la camisa, en un instante en que toda mi familia estaba de afán para salir. Una tía me vio con la camisa mal abrochada y me abordó fuertemente diciéndome que porqué me había abrochado mal la camisa, que si era que yo no tenía lógica.... Luego de acomodarme adecuadamente la camisa, es decir, organizándome de manera que cada botón coincidiera con su CORRESPONDIENTE ojal empecé a pensar que realmente era posible que no tuviera lógica porque me parecía increíble que yo no hubiera detectado que para que la camisa quedara colocada correctamente solo había un camino (y que además era muy sencillo) y era hacer coincidir cada par botón-ojal. Además de esta conclusión (tan obvia) también llegué a otra (no tan obvia) y era el hecho de que es mas difícil ponerse mal una camisa que ponérsela bien o, dicho en otras palabras, es muy muy muy fácil colocarse correctamente una camisa, al menos en lo que a botones y ojales corresponde.
Capítulo 3: Guía para identificar problemas de deslizamientos 15 CAPÍTULO 3
CAPÍTULO 5 EXAMEN FÍSICO REGIONAL DE ABDOMEN la pared exterior del vientre en nueve zonas a expensas de un trazado constituido de la forma siguiente:
Elaboración y diseño en formato PDF por la Oficina General del Sistema de Bibliotecas y Biblioteca Central de la UNMSM 15 CAPITULO III METODO ACTUAL "METODO DEL RESULTADO
Influencia de la enseñanza directa en el mejoramiento de la compresión lectora de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNSCH. Cabanillas Alvarado, Gualberto. Derechos reservados conforme a Ley CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO 1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN Sobre el problema que nos proponemos investigar existen diversos trabajos (de encuesta, correlacionales y experimentales) relativamente relacionados con él; es decir, trabajos de carácter fáctico sobre comprensión lectora y sobre su enseñanza a estudiantes universitarios. En cuanto a las investigaciones internacionales fácticas sobre COMPRENSIÓN LECTORA, tenemos las siguientes: M. ÁNGELES ECHEVARRIA e ISABEL GASTON B. (2000) en su
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