Autoría y Participación

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a) SISTEMA UNITARIO O CONCEPTO UNIFICADO DE AUTOR……..6 a.1) Concepto unitario formal…………………………………………...7 a.2) Concepto unitario material o funcional……………………………7 b) SISTEMA DIFERENCIADOR…………………………………………….8 b.1) concepto extensivo de autor……………………………………….8 b.2) concepto restrictivo de autor……………………………………..9 b.3) La teoría del dominio del hecho………………………………….10 B) FUNDAMENTO DE LA PUNICIÓN DE LA PARTICIPACIÓN…………..11 a) Teoría de la participación en la culpabilidad……………………………..11 b) Teoría pura de la causación………………………………………………..11 c) Teoría de la participación en lo injusto o en lo ilícito…………………….11 C) ELEMENTOS DOGMÁTICOS DE LA PARTICIPACIÓN………………..12 a) Accesoriedad de la Participación………………………………………….12 a.1) Accesoriedad mínima……………………………………………..12 a.2) Accesoriedad limitada…………………………………………….13 a.3) Accesoriedad extrema…………………………………………….13 a.4) Hiper accesoridad…………………………………………………13

Question, 2013

En este artículo se reflexiona sobre el concepto de participación presente en la política social del Plan Más Vida y en las prácticas cotidianas que genera o reafirma en los grupos de mujeres pobres que lo llevan adelante, denominadas desde el plano gubernamental como "trabajadoras vecinales". El tema de la participación social aparece en los últimos tiempos como una herramienta privilegiada en la formulación de las políticas públicas como un medio de fortalecimiento de la sociedad civil. En este sentido, en esta presentación se pretende, por un lado, identificar la referencia a la participación en los discursos gubernamentales, analizando cuáles son sus objetivos; y, por otro lado, describir cómo se vivencian estos procesos de participación desde la mirada de los propios actores barriales, efectores del Plan (manzaneras: titulares y suplentes, comadres y coordinadores). En esta última línea nos interesa indagar acerca de las implicancias en la vida cotidiana de estas mujeres que participan en esta política social, considerando que esta participación consolida prácticas culturales y políticas generadoras de identidades y sujetos sociales que interpelan entre sí y con el Estado. Para la realización de este trabajo se utilizó una perspectiva metodológica cualitativa a partir del análisis de documentos institucionales del Plan y de entrevistas en profundidad realizadas a las trabajadoras vecinales de distintos barrios bajo programa de La Plata, Berisso y Ensenada durante los años 2004/5.

Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte)

¿HABLEMOS DE LA AUTORÍA? El equipo editorial de la Revista Ensaio viene reflexionando sobre diferentes cuestiones que afectan directamente a la comunidad investigadora en Educación en Ciencias en Brasil, buscando, a través del diálogo, construir un espacio de debates, resistencias, cambios, en vista de nuestro compromiso con la calidad en el proceso de producción y comunicación de las investigaciones producidas en el área. Temas como la ciencia abierta, el lenguaje inclusivo, la investigación colaborativa, el plagio y la formación para la evaluación, entre otros, han sido foco de reflexión y se han vuelto centrales en nuestro accionar.

P A P E R -CAPÍTULO 10. -FORMAS DE AUTORÍA Y PARTICIPACIÓN Sumario: Introducción. Unidad 1. La conducta. Unidad 2. Formas de autoría y participación. Unidad 3. Las formas de participación en casos específicos.

La evolución legislativa y los diferentes pronunciamientos por parte de la doctrina y de la jurisprudencia nacional, han permitido disparidades interpretativas en sede del concurso de personas de la conducta punible, especialmente cuando de su aplicación se trata frente a delitos especiales. Dicha discusión no solo tiene fundamento en los matices más generales de la coparticipación criminal, sino que también ha tomado impulso frente a sus categorías como la autoría, la coautoría, la determinación, la complicidad y, especialmente, el interviniente, cuestión que impulsa su tratamiento en esta oportunidad. Así pues, mediante el presente artículo se pretende ventilar el tratamiento lógico y práctico deontológicamente aplicable a la vista del autor, en sede de autoría y participación en delitos especiales, haciendo en esta ocasión hincapié en los delitos de sujeto activo cualifi cado de servidor público. Con todo, se trata de un propósito que busca despejar, de manerarápida, algunas dudas en cuanto a teorías vigentes, a fi n de encontrar la respuesta interpretativa actual del tratamiento dable a las fi guras de la autoría y de la participación criminal, en sede de los delitos especiales que protegen al bien jurídico de la administración pública.

Pharmacy Practice (internet), 2003