Coordinación de Estudios de Postgrado

Revista Formación Univaersitaria, 2023

La presente investigación caracteriza la gestión organizacional en las coordinaciones de postgrados de universidades del estado Zulia (Venezuela). Se utiliza una metodología cuantitativa, descriptiva, no experimental, diseño transeccional y de campo. Se emplean como unidades de observación 104 coordinadores, a los cuales se les aplica un cuestionario aprobado por diez expertos (confiabilidad de rtt = 0.857; método Alfa Cronbach). Los resultados revelan la concurrencia de los indicadores de la gestión organizacional estudiados, los cuales sugieren acciones de mejora, especialmente en contextos de crisis sociopolítica y de emergencia sanitaria. La variable de estudio, gestión organizacional, se describe cómo organizada y planificada, con debilidades en la dimensión “recursos”. Esto último afecta el alcance de las metas, aunque incide débilmente en la concreción de acciones para la optimización de una gestión administrativa. En conclusión, la gestión organizacional es afectada por factores sociales, ambientales y económicos, que inciden notoriamente en las decisiones y estilos de gerencia de los líderes.

2013

Memoria ID12-0182. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovacion docente, curso 2012-2013.

Cuando por primera vez oímos a alguna persona ^ decir: ""Fulano es masón". La pregunta que surge inmediatamente es; ""¿Qué cosa significa ser masón"? ¿Es una religión, o una secta, o un club filosófico, o un partido político, o que cosa es? Para Intentar llenar esta información y a la vez contestar otras interrogantes tales como: ¿Cuales son sus finalidades? ¿Cual es su historia?, ¿Como esta organizada internamente?, saber si interviene en la política^'o saber cuáles son las obligaciones y derechos de un masón, se escribió la presente publicación, que no trata, ni con mucho, de ser un libro de consulta de Masonería. Existen buenas obras de este tipo que ayudarán a quien desee obtene» información específica sobre algún aspecto particular del tema. Lo que aquí se propone es presentar el panorama general, como se haría ante quien nunca hubiese oído hablar de la Masonería. No se trata de una propaganda en favor ni en contra, sino simplemente una exposición escueta de hechos y datos fáciles de comprobar, pero que, hasta ahora, no estuvieron reunidos en un solo libro.

Abstract The research topic is proposed from the speech done in 2006, during the “Expo MiPyMe 2006 event opening, by the Micro, Small and Medium Companies Director of the Secretaría de Economía, Alejandro González Hernández, who declared to the communication media: “The 50% of the companies that represent the 99.1% of the production capacity on the country, the 50% of the GPI and 7 out every 10 employments, only have 2 years time life, and the MiPyMe that disappear is because do not have a Business Plan”. More than 12 years away, the INEGI data referring to the 2016 economic census confirm the aforementioned indices; from where the thesis is proposed that the disappearance of these companies is because of lack of a Transformational Leadership, they do not reach the level required by an increasingly competitive market because they do not achieve the right level of the equation: + Quality gives + Efficiency, therefore, + Productivity and finally + Competitiveness in their environment, not just in the international market but in the local one, because they do not have the proper guidance of a Transformational Leader willing to evolve in the administrative process of their organization. The research topic proposes that, in order to reach that level, the leader of the company regardless of their schooling, origin, economic capacity and present position, must recognize the current situation of the company and the market and its projection, so, from the elements with which he currently has, confirms his Strategic Plan and elaborates the strategies that allow him, not only to remain but to develop and grow for the local and international market.

Historia de vida de la raya chilena Urotrygon chilensis (Günther, 1872) en el sureste del Pacífico mexicano. TESIS Que para obtener el grado de Doctor en Ciencias Uso, Manejo y Preservación de los Recursos Naturales (Orientación Biología Marina)

Revista Formación Universitaria, 2021

El estudio describe la integración de la estructura organizacional en las coordinaciones de postgrados de universidades del estado Zulia. Se usó un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, no experimental, y diseño transeccional, utilizando como unidades de observación 104 coordinadores. Se aplicó un cuestionario validado por diez expertos, con una confiabilidad de rtt =0, 857 calculada con el método Alfa Cronbach. Los resultados muestran la presencia de los indicadores que integran la estructura organizacional, siendo el de mayor puntaje el ideológico, seguidamente de lo orgánico-estructural, el normativo, tecnológico, desfavoreciendo lo psico-social. Se concluye que la estructura organizacional en las coordinaciones de postgrados, integran la cultura institucional y dimensiones de su doctrina. Además, estandarizan el comportamiento organizacional como respuesta operante en la consolidación de metas.

Revista De Ciencias Sociales, 2021

El “fenómeno” COVID-19 aceleró, o hizo más notorias, ciertas tendencias y desafíos de los programas de educación superior en general (Araya-Castillo y Rivera-Arroyo, 2021) y de los posgrados latinoamericanos y del mundo en particular (Piñero et al., 2021). Las escuelas de posgrado públicas y privadas se ven obligadas a reconfigurar sus procesos sobre la marcha, porque ni el más pesimista futurólogo se imaginó tan devastador suceso. Si bien es cierto que el COVID-19 genera un conjunto de repercusiones negativas, también promueve nuevos retos, desafíos y oportunidades en la gestión de las instituciones, incluidas las escuelas de posgrado

Revista latinoamericana de psicología

El estudio de los procesos de elaboración de investigaciones es una línea de estudio que se adelanta de manera conjunta en varias universidades, dado el bajo índice de graduados que se presenta en la mayoría de los Programas de Postgrado. Se presentan los resultados de un estudio que identifica y compara las variables principales que se asocian al éxito o riesgo en la productividad de proyectos de investigación, especialmente trabajos de grado y tesis. Se agrupan en 4 áreas principales: Supervisor del Proyecto, Investigador, Relación entre ambos y Sistemas de Apoyo Institucional. Un Cuestionario construido con base en sus dimensiones y categorías, es aplicado a los participantes principales de un programa de postgrado (estudiantes tesistas y profesores tutores) y sus resultados comparativos se analizan de acuerdo a 4 escalas (logro, deseabilidad, discrepancia y consenso), los índices de criticidad y la Jerarquía crítica resultante. El modelo de análisis yel instrumento propuesto ha ...

ESTUDIO DEL RÍTMO, MELODÍA Y ARMONÍA DEL JAZZ EN COMPOSICIONES, ARREGLOS E IMPROVISACIONES DE EDWARD SIMON (n. 1969) Trabajo de Grado presentado a la Universidad Simón Bolívar por PABLO ALBERTO GIL RODULFO Como requisito parcial para optar al grado académico de MAGÍSTER EN MÚSICA Con la asesoría de la profesora Sofía Barreto Junio, 2010 ii UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR DECANATO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO COORDINACIÓN DE MÚSICA MAESTRÍA EN MÚSICA ESTUDIO DEL RÍTMO, MELODÍA Y ARMONÍA DEL JAZZ EN COMPOSICIONES, ARREGLOS E IMPROVISACIONES DE EDWARD SIMON (n. 1969) Por: Pablo Alberto Gil Rodulfo Carnet n. 0685635 Este Trabajo de Grado ha sido aprobado en nombre de la Universidad Simón Bolívar por el siguiente jurado examinador __________________________ Presidente(a) Dr. Emilio Mendoza __________________________ Miembro principal (Jurado externo) Institución Ms. C Rubén Riera __________________________ Miembro principal-Tutor Dra. Sofía Barreto Sartenejas, 29 de Junio, 2010 iii DEDICATORIA A la Dra. Eldrys Rodulfo de Gil y al Dr. Francisco Gil Arnao, quienes me enseñaron el valor del trabajo y del estudio, y sembraron en mí la búsqueda de la excelencia. iv AGRADECIMIENTOS Quiero agradecer muy especialmente a la Dra. Sofía Barreto por su diligente labor de guía y supervisión permanente de este trabajo. A Edward Simon por su valiosa colaboración durante realización de la entrevista, y por haber compartido su música y su amistad. Al Dr. Emilio Mendoza por sus consejos relativos a la forma final del documento. A la Dra. Adina Izarra quien además de excelente profesora ha sido extremadamente eficaz como Coordinadora durante el lapso final de mi paso por la Maestría en Música de la U.S.B . A la Dra. Diana Arismendi, quien ha sido mi tutora para la carpeta de composiciones y ha demostrado gran amplitud de criterio y ha aceptado mis trabajos híbridos entre lo académico y el jazz. A los profesores Mariantonia Palacios y Francisco Díaz por los conocimientos impartidos durante mi permanencia en la Maestría en Música de la Universidad Simón Bolívar. A Luisa Solórzano por su paciente y cariñosa ayuda con los trámites administrativos. A mi esposa María Alejandra Rodríguez por lanzar conmigo esa caricia al tiempo que es Amanda Gil Rodríguez. A todos mis compañeros de clases y especialmente a Luís Ernesto Gómez, Luís Pérez Valero, Pedro Mauricio González, Pedro Bernárdez y Rubén Riera por la camaradería y la generosidad al compartir sus conocimientos. v UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR DECANATO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO COORDINACIÓN DE MÚSICA MAESTRÍA EN MÚSICA ESTUDIO DEL RÍTMO, MELODÍA Y ARMONÍA DEL JAZZ EN COMPOSICIONES, ARREGLOS E IMPROVISACIONES DE EDWARD SIMON (n. 1969) Por: PABLO ALBERTO GIL RODULFO Carnet N. 0685635 Tutor: Sofia Barreto Junio 2010