A PESQUISA QUALITATIVA NA INVESTIGAÇÃO DE TENDÊNCIAS

Estudo de caso, etnografia, pesquisa documental, metodologia, pesquisa qualitativa.

TENDÊNCIA DA PESQUISA DE TENDÊNCIA, 2021

Resumo: Esse texto, um ensaio, procura iniciar uma reflexão sobre a necessidade de mudanças profundas no pensar e no fazer pesquisa de tendências tendo em vista o protagonismo adquirido pela atividade numa sociedade pautada pelo consumo e que hoje vive grandes transformações. Um olhar sobre as possibilidades de investigar e prever um futuro decolonizado, mais diverso, inclusivo e plural.

Signótica, 2009

Este artigo discute os conceitos relativos à pesquisa qualitativa em termos de paradigma, considerando a ontologia, a epistemologia e a metodologia dessa linha teórica. Em seguida, considera a etnografia, fazendo algumas sugestões sobre o seu uso nas pesquisas da linguística aplicada e enfocando especificamente as pesquisas de ensino-aprendizagem de segunda língua.

Relato de experiência vivenciada durante a análise de dados em pesquisa qualitativa numa dissertação. Teve como objetivo contribuir para refl exão sobre o tema. A fase de análise dos dados representa o lado invisível na investigação qualitativa, uma vez que, em geral, as(os) pesquisadoras(es) não proporcionam aos leitores informações sufi cientes sobre a maneira pela qual transformam os dados em interpretações a serem sustentadas teoricamente com base em princípios epistemológicos. Ao adotar a proposta de Morse e Field para análise, as autoras seguiram as etapas de apreensão, síntese, teorização e recontextualização. O processo de análise nos faz constatar que não há receitas prontas, embora existam correntes metodológicas que direcionam este saber-fazer-prático. Entretanto, há que se considerar que parte desta travessia depende da sensibilidade, intuição, perspicácia, astúcia, prática e experiência do(a) pesquisador(a) para conseguir, fi nalmente, chegar à construção de novos conhecimentos que, muito em breve, serão superados por novos olhares e novas recontextualizações.

RESUMO: Este artigo tem como objetivo fazer um apanhado teórico-conceitual sobre a pesquisa qualitativa. por ser uma linha de investigação na qual a lingüística aplicada se insere, descrevemos tal metodologia a fim de traçar suas principais técnicas e características, bem como apresentar dois tipos de pesquisa nessa área, discutindo não somente sua importância, mas também suas contribuições nos estudos que envolvem o ambiente educacional.

Resumo O escopo dos estudos de tendências é a construção do pensamento, agregando valor às informações do presente, de modo a subsidiar a elaboração de estratégias e a identificação de oportunidades futuras para os diversos atores envolvidos no sistema, orientando os designers na concepção de produtos de moda em sintonia com os desejos e necessidades do mercado. Neste processo, a pesquisa qualitativa, visando a identificação e o monitoramento das tendências, contribui positivamente e propicia uma visão crítica dos estudiosos e profissionais da área da moda em relação ao fenômeno das tendências e ao sistema de moda enquanto engrenagem em si. Mediante revisão bibliográfica, discutem-se os conceitos e as abordagens referenciados no processo da pesquisa qualitativa na investigação de tendências, evidenciando a metodologia e as premissas orientadoras das transformações nos padrões do comportamento humano.

Resumo A metassíntese qualitativa é uma das modalidades de pesquisa bibliográfica que executam revisões sistemáticas, sendo importante para a busca e definição de alguns aspectos da área de investigação. Identifica as possíveis melhorias que podem ser efetuadas nas teorias, nas metodologias e nas tendências de investigação, observando ainda quais aspectos necessitam ser abordados e aprofundados. O artigo contém a definição do que é metassíntese qualitativa, mencionada por autores como Vosgerau e Romanowski, Romanowski e Ens, Fiorentini, Maranhão e Manrique e Matheus. Aborda os seus benefícios, evidenciando os aspectos positivos para sua realização, assim como suas limitações. Portanto, apresenta como essa metodologia de pesquisa pode ser realizada, mostrando algumas etapas citadas por Matheus. Propõe ainda reflexões, trazendo como algumas investigações implementaram suas investigações usando essa metodologia de pesquisa. A matéria publicada nesse periódico é licenciada sob forma de uma Licença CreativeCommons –Atribuição 4.0 Internacional