PENGEMBANGAN MULTIMEDIA IKATAN KIMIA

A. Reaksi Reversible dan Irreversible Berdasarkan arahnya, reaksi kimia dapat dibagi atas dua yaitu sebagai berikut. 1. Reaksi berkesudahan disebut reaksi irreversible (satu arah). Hasil reaksi tidak dapat diubah lagi menjadi zat pereaksi yang artinya zat yang direaksikan habis dan terbentuk zat baru Ciri-ciri reaksi satu arah sebagai berikut : • Reaksi ditulis dengan satu anak panah (→) • Reaksi berlansung satu arah dari kiri ke kanan. • Zat hasil reaksi tidak dapat dikembalikan seperti zat mula-mula. • Reaksi baru berhenti apabila salah satu atau semua reaktan habis. Contoh: 1. NaOH (aq) + HCl (aq) → NaCl (aq) + H 2 O (l) Pada reaksi tersebut NaOH habis bereaksi denagn HCl membentuk NaCl dan air. NaCl dan air tidak dapat bereaksi kembali menjadi NaOH dan HCl. 2. Mg (s) + 2 HCl (aq) → MgCl 2(aq) + H 2(g) Mg habis bereaksi denagn HCl membentuk MgCl2 dan gas H2. MgCl2 dan H 2 tidak dapat bereaksi kembali membentuk Mg dan HCl. 2. Reaksi kesetimbangan disebut reaksi reversible (reaksi dua arah). Reaksi yang dapat berlangsung dalam dua arah disebut reaksi dapat balik. Yang dimaksud dengan reaksi reversible adalah zat-zat hasil reaksi dapat bereaksi kembali membentuk zat pereaksi. Ciri-ciri reaksi bolak-balik sebagai berikut :

Adriani Stephanie Nomleni, 2023

Reaksi kesetimbangan banyak diterapkan dalam proses industri kimia. Tujuannya untuk memperoleh hasil produksi yang berkualitas tinggi dalam waktu yang relatif singkat. Oleh karena itu, para ahli kimia industri berusaha mencari metode yang tepat agar dapat memperoleh hasil produksi maksimal. Metode yang ditempuh yaitu membuat kesetimbangan bergeser ke arah produk dan menjaga agar produk tidak kembali menjadi zat awal. Selain itu, menggunakan bahan baku sehemat mungkin dan waktu yang singkat. Dalam proses tersebut memanfaatkan konsep pergeseran kesetimbangan kimia.

Research on the development of an Android-based chemistry learning media to improve student achievement is developed using Appy Pie which is an online builder available on the internet. Appy Pie is a website that provides templates in making android applications. This chemical bond android application media contains five main features namely E-Material features, Video features, Quiz features, Forum Features, and About Us features. This development research was conducted in several stages, namely preliminary studies, prototype development, field testing, and dissemination and socialization. The population of the study was grade X students majoring in TKJ SMK N 2 Lahat. Data collection in this study uses observation, questionnaires, documentation and tests (pretest and posttest) using multiple choice questions of chemical bonding material. The stage of content assessment and media content from the media obtained an assessment with a very good category. The number of respondents in this study were 25 people in the experimental class and 25 people in the control class. The results of this development study indicate that: The use of androidbased learning media in learning chemistry in class X TKJ SMKN 2 Lahat is good. There is a significant difference between the learning achievement of the control class and the experimental class.

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaiakan makalah dengan judul IKATAN KIMIA. Makalah ini disusun dalam rangka memenuhi tugas kelompok dalam mata kuliahan Kimia. Atas bimbingan bapak/ibu dosen dan saran dari teman-teman maka disusunlah makalah ini. Semoga dengan tersusunnya makalah ini diharapkan dapat berguna bagi kami semua dalam memenuhi salah satu syarat tugas kami di perkuliahan. Makalah ini diharapkan bisa bermanfaat dengan efisien dalam proses perkuliahan. Dalam menyusun makalah ini, penulis banyak memperoleh bantuan dari berbagai pihak, maka penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang terkait. Dalam menyusun karya tulis ini penulis telah berusaha dengan segenap kemampuan untuk membuat makalah yang sebaik-baiknya. Sebagai pemula tentunya masih banyak kekurangan dan kesalahan dalam makalah ini, oleh karenanya kami mengharapkan kritik dan saran agar makalah ini bisa menjadi lebih baik. Demikianlah kata pengantar karya tulis ini dan penulis berharap semoga makalah ini dapat digunakan sebagaimana mestinya. Amin.

Abstrak Kesetimbangan kimia adalah reaksi kimia yang berlangsung 2 arah, yaitu hasil reaksi dapat berubah kembali menjadi pereaksinya hingga konsentrasi reaktan dan produk konstan. Reaksi kimia mencapai kesetimbangan jika laju reaksi ke kanan sama dengan laju reaksi ke kiri sehingga tidak terjadi lagi perubahan dalam sistem kesetimbangan. Persamaan reaksi kesetimbangan kimia dapat dituliskan dengan mencantumkan panah bolak balik. Panah tersebut menyatakan bahwa reaksi berlangsung dua arah. Jika konsentrasi salah satu pereaksi diperbesar maka kesetimbangan bergeser ke arah produk, bila konsentrasi pereaksi diperkecil maka kesetimbangan bergeser ke arah reaktan. Kata kunci : Produk, reaktan, kesetimbangan, konsentrasi, laju reaksi Abstract Chemical equilibrium is the chemical reactions that take two directions, namely the reaction product can be turned back into pereaksinya until the concentration of the reactants and products constant. The chemical reaction reaches equilibrium when the rate of the forward reaction is equal to the rate of reaction to the left so it does not happen again change in the equilibrium system. Chemical equilibrium reaction equation can be written to include the arrows back and forth. The arrows states that the reaction takes place in both directions. If the concentration of one reactant enlarged the equilibrium shifts toward the product, when the concentration of the reactants is reduced then the equilibrium shifts toward reactants

Dikenal sebagai tokoh yang memiliki pengaruh terhadap perkembangan ilmu kimia. John Dalton (1766-1844) ilmuwan Inggris yang di awal abad ke-19 mengedepankan hipotesa atom ke dalam kancah ilmu pengetahuan. Dengan perbuatan ini, dia menyuguhkan ide kunci yang memungkinkan kemajuan besar di bidang kimia sejak saat itu. Supaya jelas, dia bukanlah orang pertama yang beranggapan bahwa semua obyek material terdiri dari sejumlah besar partikel yang teramat kecil dan tak terusakkan yang disebut atom. Pendapat ini sudah pernah diajukan oleh filosof Yunani kuno, Democritus (360-370 SM?), bahkan mungkin lebih dini lagi. Hipotesa itu diterima oleh Epicurus (filosof Yunani lainnya), dan dikedepankan secara brilian oleh penulis Romawi, Lucretius (meninggal tahun 55 SM), dalam dia punya syair yang masyhur "De rerum natura" (Tentang hakikat benda). Profil dan Biografi John Dalton Teori Democritus (yang tidak diterima oleh Aristoteles) tidak diacuhkan orang selama Abad Pertengahan, dan punya sedikit pengaruh terhadap ilmu pengetahuan. Meski begitu, beberapa ilmuwan terkemuka dari abad ke-17 (termasuk Isaac Newton) mendukung pendapat serupa. Tetapi, tak ada teori atom dikemukakan ataupun digunakan dalam penyelidikan ilmiah. Dan lebih penting lagi, tak ada seorang pun yang melihat adanya hubungan antara spekulasi filosofis tentang atom dengan hal-hal nyata di bidang kimia Itulah keadaannya tatkala Dalton muncul. Dia menyuguhkan "teori kuantitatif" yang jelas dan jemih yang dapat digunakan dalam penafsiran percobaan kimia, dan dapat dicoba secara tepat di laboratorim Konsep Atom Dalton Meskipun terminologinya agak sedikit berbeda dengan yang kita gunakan sekarang, Dalton dengan jelas mengemukakan konsep tentang atom, molekul, elemen dan campuran kimia. Dia perjelas itu bahwa meski jumlah total atom di dunia sangat banyak, tetapi jumlah dari pelbagai jenis yang berbeda agak kecil. (Buku aslinya mencatat 20 elemen atau kelompok atom; kini sedikit di atas 100 elemen sudah diketahui.Meskipun perbedaan tipe atom berlainan beratnya, Dalton tetap berpendapat bahwa tiap dua atom dari kelompok serupa adalah sama dalam semua kualitasnya, termasuk "mass" (kuantitas material dalam suatu benda diukur dari daya tahan terhadap perubahan gerak). Dalton memasukkan di dalam bukunya satu daftar yang mencatat berat relatif dari pelbagai jenis atom yang berbeda-beda, daftar pertama yang pernah disiapkan orang dan merupakan kunci tiap teori kuantitatif atom.

Tulisan ini adalah hasil pengembangan media pembelajaran kesetimbangan kimia dalam bentuk Compact Disc interaktif. Media Pembelajaran Reaksi Kesetimbangan Kimia dibuat untuk membantu proses pemahaman siswa dalam mempelajari kesetimbangan kimia di Sekolah Menengah Atas. Media pembelajaran ini membahas pengertian, jenis dan faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran kesetimbangan. Sistem dikembangkan mulai dari tahap analisis, desain, pengembangan, sampai tahap ujicoba. Untuk proses pengembangannya digunakan Macromedia Flash 8. Dengan adanya Media Pembelajaran Reaksi Kesetimbangan Kimia, diharapkan proses belajar mengajar akan berlangsung lebih menarik, tidak monoton dengan satu media saja.