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La característica central de la economía mundial es el predominio de la lógica neoliberal, la cual se expresa por la desestabilidad financiera, la pobreza, hambre y desnutrición de grandes segmentos de la población, la exclusión, el desempleo y subempleo, la desesperanza de millones de seres humanos y la crisis ecológica mundial, entre otros aspectos. En este tenor, se pretende encontrar propuestas alternativas para afrontar los efectos de la globalización.
Muchas investigaciones muestran que uno de los motivos por los cuales el aprendizaje de la ciencia y la tecnología se ha vista afectada por nuestra poca familiaridad con las estrategias que se usan para el trabajo científico. Una grave consecuencia de esto son ciertas concepciones o visiones deformadas de la ciencia y de su enseñanza, a los que llamaremos "mitos de la ciencia". En conjunto estos mitos que también imperan entre docentes y estudiantes, forman nuestra epistemología o filosofía de la ciencia: creencias construidas a lo largo del tiempo y transmitidas como verdades que solo son visiones ingenuas adquiridas por absorción social y que debemos criticad y cambiar. El ser humano trata de entender el mundo, y sobre la base de su inteligencia, imperfecta pero perceptible, intenta modificarlo y transformarlo para hacerlo cada vez más confortable.
2014
Descripción general La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), publicó en enero de 2008 los Estándares de Competencia en Tecnología de Información y Comunicación para docentes. Donde se explican los motivos, la estructura y el enfoque del proyecto de “Estándares UNESCO de Competencias en TIC para Docentes” (ECDTIC). Expone cómo la formación profesional de estos se integra a un marco más amplio de reforma educativa, en un momento en el que los países revisaron sus sistemas educativos para poder desarrollar en los estudiantes las habilidades indispensables para el siglo XXI que les permitía apoyar el progreso social y económico de estos. Los encargados en la toma de decisiones en el ámbito de la educación y de la formación profesional docente, utilizaron el documento como una guía para preparar programas de formación y propuestas de cursos para capacitación (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura ...
1. Grado de asimilación de los conceptos y su puesta en práctica. 2. Práctica y estudio en casa, elemento indispensable para el progreso del alumno. 3. Grado de asimilación de la técnica:
Es una corriente educativa utilizada actualmente en el nivel básico en Japón, Estados Unidos, España, Corea, China, India, entre otros.
I. DESCRIPCION DEL CASO "ARRIENDOS DE TEMPORADA" CONTEXTO La empresa "Turismo Real", es una empresa familiar que se dedica al arriendo de departamentos propiedad de la empresa, y otros servicios en zonas turísticas del país. Tiene 10 años en el mercado y de a poco se ha hecho conocida por la calidad de sus departamentos, ubicación y trato gentil hacia los clientes. Actualmente la empresa cuenta con 10 departamentos ubicados en zonas de alto interés turístico para los clientes (Viña del Mar, La Serena, Pucón, Puerto Varas, etc.), todos ellos acondicionados con un alto estándar de calidad. El negocio consiste en el arriendo diario de los departamentos, los cuales se ofrecen a través de páginas de venta tradicional y de arriendo masivo, teniendo que pagar comisiones excesivas por el servicio. Además, la empresa ofrece a sus clientes frecuentes el servicio de transporte desde/hacia los departamentos y también ofrece tours en zonas turísticas cercanas a los departamentos. Usted y su grupo han sido contratados para desarrollar una solución tecnológica que baje la dependencia de la empresa en soluciones externas y pueda cubrir de mejor manera los servicios que la empresa tiene, mejorando la experiencia del cliente y facilitando la administración y el manejo de la información. PROCESOS DE NEGOCIO Cuando la empresa adquiere un departamento, debe ser registrado para ser acondicionado (amoblado, cable, internet, calefacción, etc.). Este registro contiene toda la información del departamento y sus servicios asociados, además de su inventario valorizado y fotografías que ayuden a mostrar las bondades del recinto y su entorno. Una vez registrado el departamento, comienza a ser ofrecido para su arriendo diario, considerando tarifas y condiciones de uso. Cada departamento puede ser reservado para un arriendo futuro, teniendo anticipar el pago de un porcentaje del valor del arriendo. Luego de la reserva, el cliente debe registrar a las personas que asistirán con él, pudiendo hacerlo posteriormente a la reserva, pero obligatoriamente antes de su llegada, además, puede optar a incluir servicios extra, los cuales serán agregados al valor de la reserva de acuerdo a la disponibilidad que el servicio presente. Cuando el cliente llega al departamento, un funcionario de la empresa lo recibe con un regalo de bienvenida y un acta de "CHECK IN", el cual detalla las condiciones en que el departamento es entregado, luego el cliente debe completar el pago pendiente por la estadía y firmar su ingreso en conformidad a lo acordado. Una vez
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Te Et Revista Iberoamericana De Tecnologia En Educacion Y Educacion En Tecnologia, 2006