Tic en la pyme

The International Accounting Standards Committee Foundation (IASCF), the authors and the publishers do not accept responsibility for loss caused to any person who acts or refrains from acting in reliance on the material in this publication, whether such loss is caused by negligence or otherwise.

BLOQUE 1: Establece y aplica la seguridad informática Actividad 1: Evaluación diagnostica. a. Contesta en equipos las siguientes preguntas 1. ¿Qué es un virus informático? Es como un programa que se transmite de computador a computador dañando tus documentos.______ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 2. ¿Cuáles son las características de los virus informáticos? ____________________________________________________________________________________ Se instalan sin quererlo._____ ___________________________________________________________ Se alojan en la memoria RAM.____________________________________________________________ El antivirus puede no detectarlo.__________________________________________________________ Dañan los archivos de la computadora y o dispositivo. _________________________________________ 3. Menciona 3 tipos de virus informáticos y sus características: Virus informático 1 Características 2 3

INTRODUCCIÓN La educación y la formación continua son uno de los pilares sobre los que se sustenta la sociedad de la información. En esta época de cambio, las transformaciones sociales y culturales están cuestionando muchos de los planteamientos educativos, al mismo tiempo que se solicita de la Educación un protagonismo indiscutible en el desarrollo de la nueva sociedad. Pero, al igual que ocurre en todos los estamentos sociales, la educación se ha embarcado también en la búsqueda de nuevas formas para adecuarse a las nuevas necesidades. Las TIC se están mostrando como un recurso educativo potente. En los siguientes apartados revisaremos brevemente algunos de las posibilidades que nos ofrecen las Tecnologías (principalmente el ordenador) como recursos para el profesional de la educación. LA TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN A LO LARGO DE LA HISTORIA En los diferentes modelos de innovación educativa actuales, el uso de los recursos tecnológicos en los procesos de aprendizaje es un valor a analizar. Los nuevos modos de acceso, comunicación y proceso de la información, tienen sin lugar a duda una gran importancia para la educación y el desarrollo cognoscitivo humano. Por ello, para situar el tema, creemos importante realizar un análisis previo de los diferentes medios utilizados por el hombre para transmitir, difundir y comunicar la información a lo largo de su historia. El hombre, como ser social ha necesitado siempre comunicarse con sus congéneres, para ello, ha utilizado a lo largo de su historia diferentes medios o recursos, producto de su propia evolución o de las tecnologías que ha desarrollado. Estos medios se han producido en unos determinados contextos

This document gives formatting instructions for authors preparing papers for publication in SAP.

2015

2010

Panorama …, 2009

Las tecnologías de información se han convertido en un elemento básico para la competitividad de las empresas. Sin embargo, en las condiciones actuales el acceso a dichas tecnologías no ha podido generalizarse a las micros y pequeñas empresas. Aún más, cuando las TICs llegan a las empresas generalmente presentan niveles de obsolescencia y subutilización. Este artículo presenta un análisis de la concepción de un conjunto de