Gavillas sobre espacios topológicos

Tonos digital. Revista electrónica de estudios filológicos, 2017

RESUMEN: Revisión diacrónica de los conceptos “topoi” y “espacios mentales”. Análisis pragmático de los tipos de amalgamas conceptuales presentadas por Fauconnier y Turner en relación a la creación de garantes argumentativos. Concepción de los espacios mentales y las amalgamas como intra-contextos convertibles en topoi. Palabras clave: topoi; espacios mentales; intra-contextos; amalgamas. ABSTRACT: Diachronic review of the concepts "topoi" and "mental spaces". Pragmatic analysis of the types of conceptual blending presented by Fauconnier and Turner regarding the creation of argumentative guarantors. Conception of mental spaces and blendings as intra-contexts fully capable of becoming topoi. Keywords: topoi; mental spaces; intra-context; blendings.

2019

Algunos docentes que trabajamos en la asignatura Cálculo III, asignatura del segundo año de las carreras de Ingeniería, consideramos que hay temas en la bibliografía utilizada en el aula que necesitan un abordaje más profundo. Es por ello que generamos durante el año 2017 espacios de estudio y discusión para fortalecer nuestra formación. Con la intención de que los encuentros sirvan para la reflexión y el enriquecimiento mutuo, las profesoras Marisa Piraino y Julieta Recanzone se encargaron de la organización de los mismos. El segundo de ellos fue organizado para discutir sobre el tema Nociones topológicas. A modo de disparador las docentes prepararon un material que fue analizado y resuelto previamente al encuentro. En el mismo se decidió la elaboración de un apunte y se invitó a los docentes del departamento de Matemática a participar en la elaboración del mismo. El presente material, destinado a docentes, es una construcción grupal basado en el material puesto a disposición por M...

Documents d'Anàlisi Geogràfica, 2015

Resum. Pensar topogràficament: Lloc, espai i geografia El text parteix de la consideració d'una sèrie de problemes relacionats amb la manera com s'ha produït l'anomenat «gir espacial» en diferents disciplines socials, per tal de reivindicar una forma de pensament topogràfic que assumeixi el lloc com a centre de compressió del que és humà. Amb aquesta finalitat, s'hi presenten una sèrie de nocions bàsiques (com ara les de límit, determinació o crítica) que articulen el marc dins del qual els conceptes d'espai, lloc i temps es poden definir ontològicament i que ofereixen una manera de reflexionar sobre el lloc d'allò que és humà, que constitueix, alhora, una reflexió sobre el propi lloc del pensament. Paraules clau: lloc; pensament topogràfic; gir espacial; ontologia. Résumé. Penser topographiquement: lieu, espace et géographie Cet article évoque certains problèmes liés au « tournant spatial » qui s'est produit dans le domaine des sciences sociales, afin de proposer une manière différente de penser (celle du « penser topographique ») la catégorie de « lieu » en tant que centre de compréhension de l'humain. L'article présente un nombre d'idées (celle de limite, de détermination ou de critique) aidant à développer un cadre de pensée dans lequel il est possible de concevoir ontologiquement les concepts de « lieu », d'« espace » et de « temps ». Il s'agit d'un projet qui consiste en même temps à penser la place de l'humain et à la place de la pensée elle-même. Mots-clés: lieu; pensée topographique; tournant spatial; ontologie.

Vision Electronica Algo Mas Que Un Estado Solido, 2011

Haciendo uso de topologías iniciales y fi nales se muestra una forma de construir subcategorías refl exivas y correfl exivas de la categoría de los espacios topológicos, método que se extiende a categorías topológicas.

Miscelánea Matemática de la Sociedad Matemática Mexicana, 2021

Revista Universitaria de Geografía (RUG), 2017

“La geografía estudia las relaciones entre el hombre y su espacio”, se enuncia sin balbuceos. Esta premisa parece justificar –sin antes condenar– la demora de esta ciencia social en torno a los sujetos en íntimo vínculo con el espacio geográfico, al que debemos concebir como un lugar de hombres y de mujeres. Si bien numerosos autores sostienen la idea de una dimensión social del espacio, los geógrafos no han encabezado estudios portadores de un enfoque de género sino hasta adentrado el año 1980 con el advenimiento de una geografía emergente en el marco de un giro crítico. El presente trabajo parte de una perspectiva de geografía cultural y tiene como intención principal detectar discrepancias, provenientes de mandatos tanto familiares como institucionales en torno a una subpoblación de alumnas y alumnos de dos colegios próximos, que se traducen en una discontinuidad en el espacio a escala barrial. A partir de técnicas cualitativas, se esbozan algunas causas que llevan a una apropiación desigual del espacio por parte de estos grupos que comparten un mismo barrio, pero no un similar uso del territorio según su género.

Vinculos, 2013

Resumen D ado un funtor topológico F : C -» D se muestra la manera de asociar a algunas construcciones dadas en D, las respectivas construcciones en C, en particular las relacionadas con subcategorías reflexivas, correflexivas, uniones, intersecciones y topologías de Grothendieck.

Revista De Investigacion Linguistica, 2013

Pretendemos en este artículo presentar un estudio de los topónimos españoles situándonos en una perspectiva de sincronía morfológica. Observaremos cómo los principales procedimientos de formación de palabras en español-derivación, composición y parasíntesis se han dado en la construcción de los topónimos españoles. Dejaremos fuera de nuestra consideración los aspectos históricos, sociológicos…, y, por supuesto, los anecdóticos. Nos centraremos, pues, en los fenómenos morfológicos más significativos (prefijación, sufijación, composición…) contemplados desde la concepción del hablante común. Hemos elegido los topónimos de seis provincias españolas, tres del norte (las tres de Aragón) y tres del sur (Almería, Granada y Sevilla); en la historia de la formación de España esos dos focos geográficos estuvieron sometidos a factores culturales y políticos diferentes, por lo que puede apreciarse con nitidez las diferen-cias. Mostraremos las semejanzas y las diferencias de ambas regiones, Aragón y Andalucía, en lo que a los mecanismos derivativos se refiere.