INFORME PRELIMINAR

Excavación en el sitio de habitación V-I -S. Valle del río Cauca. Este proyecto de investigación arqueológica, desde el punto de vista geográfico , comprende la suela plana del valle del río Cauca, entre el dintel de Quilichao , en el sur, hasta Cartago, en el norte, entre los 3 grados y los 4 grados 46 minutos de latitud norte .

PLAN ESTRATEGICO , 2018

plan estratégico para la empresa Alimentos para la Paz El propósito del presente proyecto de investigación es generar estrategias de mercadeo para la empresa Alimentos para la Paz SAS por medio de la elaboración de un plan estratégico de mercadeo y un diseño de un plan anual de marketing con el fin de contribuir al cumplimiento de los objetivos corporativos de la empresa y de esta manera a su óptimo desarrollo y crecimiento en el mercado regional actual.

Trata sobre la incidencia de los hábitos de estudios en el aprendizaje de los estudiantes

Trabajo acerca de la factibilidad de construir un edificio residencial en la comuna de Ñuñoa

El arte se ha utilizado dentro de ámbitos psicológicos por muchos años y de muchas maneras en diversos países, tanto para la evaluación, como para el tratamiento de psicopatologías. En este sentido, la terapia a través del arte o arteterapia, tiene hoy en día una variedad de ramificaciones que tienen sus orígenes en diversos pensadores y movimientos de la historia . Luego, si bien existen diferentes modalidades de arteterapia -en grupo e individual primordialmente-, en el presente trabajo se hará énfasis en el área individual para el tratamiento del autismo en niños. Asimismo, el producto aquí planteado es una revisión de la arteterapia que se practica en una gran cantidad de países en la actualidad y que tiene para nuestros fines teóricos, sus bases en el psicoanálisis. Se trata entonces, de realizar una revisión documental que permita postular la arteterapia como técnica de intervención terapéutica en niños con autismo, dado que su condición particular describe una marcada dificultad para establecer contacto con las personas y con la realidad, y a la vez pone en duda su capacidad de creatividad e imaginación. Al partir de la idea de que el fomentar o ejercitar el proceso creativo por medio de la realización de una obra de arte es en sí terapéutico, resulta necesario también identificar las limitaciones de la arteterapia en lo que respecta al ámbito de tratamiento de dicho trastorno.

Alimenta en gran medida el ejercicio de la participación ciudadana pues contribuye a que los procesos de la Pág. 2 institución estén dirigidos a las demandas, expectativas y necesidades de la ciudadanía.

Resumen En esta práctica de laboratorio se utilizaron diferentes métodos para la identificación de sustancias y reacciones químicas, determinándose así que se pueden formar nuevas sustancias a partir de X sustancia, o exponiendo esta sustancia a cierto grado de calor. Además, se reconoció que las reacciones químicas están conformadas por dos elementos fundamentales, los cuales son reactivos (aquellos presentes al inicio de la reacción) y productos (aquellos que se forman al final de la reacción). Luego de determinar y reconocer las reacciones en el laboratorio, se pasa a dar los nombres a los reactivos utilizados y los productos obtenidos, con la nomenclatura adecuada, cumpliendo así con el objetivo propuesto al inicio de la práctica. Palabras claves: Reacciones químicas, reactivo, producto, sustancias, elementos. Abstract In this laboratory practice different methods were used for the identification of chemical substances and reactions, thus determining that new substances can be formed from X substance, or exposing this substance to a certain degree of heat. It was also recognized that chemical reactions are made up of two fundamental elements, which are reactive (those present at the beginning of the reaction) and products (those that form at the end of the reaction). After determining and recognizing the reactions in the laboratory, the names are given to the reagents used and the products obtained, with the appropriate nomenclature, thus fulfilling the objective proposed at the beginning of the practice. Reacción química: Una reacción química (o cambio químico) es un proceso en el cual unas sustancias (o especies químicas) iniciales, con unas propiedades características determinadas, denominadas reactivos, se transforman en otras sustancias (o especies químicas) finales, denominadas productos de la reacción, las cuales tienen otras propiedades características diferentes a las de los reactivos. O también se pude dar que de un reactivo se obtenga un producto gracias a un agente externo como el calor. Es decir, de unas sustancias X (reactivo) se obtiene una sustancia Y (producto). Tipos de reacciones: Reacciones de combinación (unión o síntesis): Dos o más sustancias simples se combinan para dar un producto más complejo. A + B → C Ejemplo: Elemento más elemento → Compuesto 2Mg + O2 → 2MgO Reacciones de descomposición: Son las reacciones opuestas a las reacciones de combinación. Es decir, un reactivo da origen a productos más simples que él por acción del calor o la electricidad.