Experimento de Franck-Hertz

Esta prática tem por objetivo observar, classificar e distinguir os tipos de escoamentos em laminar, transitório e turbulento. Para tal classificação, calculou-se o número de Reynolds através de características físicas do fluido, água, tais como a velocidade de escoamento, a massa específica e a viscosidade dinâmica do mesmo, além do diâmetro do tubo utilizado.

2014

PEst-OE/LIN/UI3213/2014 SFRH/BD/36675/2007 SFRH/PROTEC/67746/2010 - info?The aim of this work is to describe the acquisition of passive structures, using a grammaticality test, to assess whether children distinguish the three types of passives (eventive, resultative and stative) and their different properties. The results reveal that, at five years old, children do not show significant differences in the judgments of grammaticality assigned to various types of passive, showing chance level performance, contrarily to the performance of six-year-old children. Grammaticality contrasts are not completely understood by children, but we can already notice a statistically significant development in the recognition of the contrast between eventive and stative passives, and resultative and stative passives.publishersversionpublishe

IX Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola , 2018

A realização de atividades investigativas tem sido destacada entre especialistas no ensino de física. No entanto, no ensino superior os currículos contemplam aulas experimentais tradicionais, onde o estudante segue instruções de roteiros e preenche tabelas de dados, sem de fato experienciar uma aula experimental investigativa. Este trabalho apresenta um relato de atividades realizadas no primeiro semestre do curso de licenciatura em física. A atividade consiste na apresentação de um problema aos grupos de alunos, que devem discutir sobre o fenômeno e fazer previsões sobre o que ocorreria em uma dada situação hipotética. Após discussão das hipóteses, um objeto de aprendizagem relacionado ao problema era fornecido aos alunos para experimentação e confrontamento das previsões.

Revista Contemporânea

A utilização de treliças em construções civis tem o intuito de resistir a esforços dentre os elementos interligados da construção, conseguindo assim, uma distribuição de forças por toda a estrutura e, consequentemente, formando uma estrutura mais rígida. Para a análise das forças atuantes nas estruturas são utilizados extensômetros que captam as deformações causadas em determinada estrutura quando percorrida por uma quantidade de carga. Tem por objetivo o trabalho, calcular experimentalmente e descrever a força atuante em barras de acrílico.

"Quando um relógio de pêndulo simples, é transportado de uma região quente, por exemplo Rio de Janeiro, para uma região fria, por exemplo a Sibéria, ele atrasa ou adianta?

O concreto armado é um dos materiais mais utilizados na construção civil, e como tal todas as suas características e propriedades precisam ser conhecidas e estudadas. Um dos campos de estudo que ainda necessita de conhecimento técnico é o de estruturas de concreto em situação de incêndio, pois, embora já se saiba que o concreto e o aço perdem algumas de suas propriedades mecânicas à medida que a temperatura aumenta, precisa-se entender e melhorar, no intuito de garantir a segurança à vida humana e de bens, os métodos de verificação de incêndio objetivando evitar rupturas locais que podem causar colapso sucessivo. Devido à importância desse assunto, o presente trabalho visa abordar detalhadamente como as propriedades mecânicas do concreto são reduzidas quando o mesmo é exposto ao fogo, analisando lajes maciças de concreto armado pelo método de Hertz, uma solução simplificada permitida pela NBR 15200: 2012 e explicada no EUROCODE 2, parte 1-2. O método de Hertz baseia-se na consideração da mudança da capacidade portante devido à perda de resistência do concreto e do aço, quando exposto a altas temperaturas, e na desconsideração de uma camada que já sofreu a ação do fogo e que não tem mais capacidade estrutural. As análises foram realizadas comparando o momento fletor atuante em situação excepcional e o momento resistente residual em situação de incêndio, além de realização de verificações de ruptura frágil considerando as mudanças de seção causada pelo sinistro.

O experimento visa estudar o movimento de corpos sujeitos a acelerações constantes e forças dependentes da velocidade, observando a posição e velocidade dos carrinhos durante o processo e verificando se o que se observa experimentalmente condiz com o previsto pela teoria.

 Conceito de Prova, sua Importância e Forma: Para se ter uma ideia da relevância da prova dos fatos jurídicos na atualidade, basta nos lembrarmos dos primórdios da humanidade, quando os negócios jurídicos e suas provas se davam com base em aspectos religiosos, como a proteção divina na busca da verdade. Ou através de "prova de fogo" e duelos, como exemplifica em sua obra NELSON ROSENVALD. Por conta de seu sentido etimológico ( prova vem da expressão latina probus, probo,probatios que significa bom, reto, honrado) a palavra Prova se liga a ideia de demonstração da veracidade das proposições. De acordo com SILVIO VENOSA, Prova é o meio de que se vale os interessados para demonstrar legalmente que aquele negócio jurídico realizado foi válido. CARLOS ALBERTO GONÇALVES é taxativo ao dizer ainda que, a Prova deve ser admissível (não proibida por lei), pertinente (adequada aos fatos em questão), e contundente (esclarecedora dos fatos controvertidos). É importante ressaltar que todos os fatos jurídicos são suscetíveis de provas, e não apenas os negócios jurídicos. PABLO STOLZE GLAGLIANO alerta ainda para os casos em que a lei exige uma forma especifica para a produção de provas, como é o caso da alienação de bens imóveis acima do limite legal onde se deve documentar o ato em escritura publica registrada em cartório, obrigatoriamente. Sob pena de nulidade absoluta do negócio. Quando a lei exigir forma especial, como o instrumento público, para a validade do negócio jurídico, nenhuma outra prova, por mais especial que seja, pode suprir-lhe a falta. (CPC, art. 366; CC art. 170 a contrario sensu)

Revista Brasileira de Ensino de Física, 2005

Recebido em 7/7/2005; Aceito em 23/8/2005