RESUME PELATIHAN IMPLEMENTASI

Model desain pelatihan ADDIE pada dasarnya adalah generik yang sistematis,langkah demi langkah kerangka kerja yang digunakan oleh Desainer Instruksional,pengembang dan pelatih untuk memastikan kursus pengembangan tidak terjadi dengan cara acak.

Artikel disusun sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Fisika oleh Fitriyah 4201414076 JURUSAN FISIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2018 ii IMPLEMENTASI ALAT PRAKTIKUM PEMBIASAN CAHAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA

Seni Siti Inayah, 2020

ABSTRAK Pancasila sebagai nilai dasar dari negara Indonesia mempunyai nilai-nilai yang harus dipahami oleh setiap warga negara. Setiap poin dari Pancasila walaupun hanya satu kalimat tetapi mengandung arti dan makna yang luas. Nilai yang ditanamkan dalam Pancasila tidak hanya harus dipahami, tetapi juga harus ditanamkan dalam diri dan diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari. Pancasila dirasa sudah sesuai dengan nilai dan kebudayaan yang ada di Indonesia, maka sudah sepatutnya kita menanamkan nilai-nilai Pancasila dalam diri kita untuk pribadi dan negara yang lebih baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana warga negara Indonesia paham akan nilai-nilai dalam Pancasila. Selain itu penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui apakah warga negara Indonesia sudah mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari atau belum. Penelitian ini diharapkan bisa memberikan kesadaran betapa pentingnya memahami dan mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Kata kunci: Pancasila,Nilai-nilai,Implementasi ABSTRACT: Pancasila as the basic value of the Indonesian state has values that must be agreed by every citizen. Each point from Pancasila is only one sentence but contains a broad meaning and meaning. The values that are instilled in Pancasila must not only be translated but must also be instilled in themselves and implemented in daily life. Pancasila is considered to be in accordance with the values and culture that exist in Indonesia, so it is fitting for us to instill the values of Pancasila in ourselves for a better person and country. This research will discuss how the Indonesian state understands that it will value values in Pancasila. In addition, this research also aims to study whether Indonesian citizens have applied the values of Pancasila in their daily lives or not. This research is expected to give extraordinary priority and apply the values of Pancasila in everyday life.

Hukum Energi, 2019

Paper ini berisi tentang Efektifitas Implementasi Politik Hukum Energi

Teori Implementasi dapat dipelajari oleh berbagai kalangan, baik akademisi maupun birokrat, bahkan politisi untuk melaksanakan kebijakan yang telah disahkan. Untuk itu perlu sekiranya ada rangkuman terkait teori-teori implementasi kebijakan publik.

IMPLEMENTASI GEMARIKAN PADA KURIKULUM PAUD

ABSTRAK Implementasi Gemarikan Pada Kurikulum PAUD merupakan salah satu program unggulan Forikan Provinsi Sumatera Barat, agar pengenalan tentang berbagai macam ikan dan olahannya dilakukan sejak usia dini. Tujuan penulisan artikel ini adalah agar masyarakat dan khususnya pendidik PAUD juga mengenali program Gemarikan, dan berusaha mengimplementasikannya ke dalam kurikulum PAUD. Gemarikan adalah sebuah gerakan moral untuk memasyarakatkan makan ikan, dimana ikan merupakan potensi sumber daya pangan hewani yang terbesar di Indonesia. Implementasi Gemarikan ke dalam kurikulum PAUD agar penyampaian pada anak usia dini lebih terstruktur, dan bisa dievaluasi. ABSTRAC The implementation of Gemarikan in early childhood education curriculum is one of featured program of Forikan West Sumatera Province, to introduce variety of fish and their processed food in early childhood. The purpose of this article is to let the society particularly the early childhood educators know the program of Gemarikan and try to implement it into early childhood education curriculum. Gemarikan is a moral activity to populate eating fish and their food processed, as fish is the biggest animal food resource in Indonesia. Implement Gemarikan in early childhood curriculum is more sructural and can be evaluated. .