La función lógica del concepto de medio de contacto (2012).

El concepto de medio de contacto forma parte de la propuesta original de acerca de la naturaleza de los fenómenos psicológicos como interconducta. Siguiendo a Kantor, se ha precisado que el concepto de medio de contacto se refiere a las condiciones posibilitadoras del contacto funcional entre el individuo y los objetos u otros individuos (Ribes y López, 1985; Ribes, Rangel y López, 2007). En estos trabajos se ha descrito cada tipo de medio de contacto (fisicoquímico, ecológico y convencional), aquello que posibilita, sus condiciones de operación, sus dimensiones y sus modos Aquí se complementa dicho análisis detallando los antecedentes del concepto, su distinción respecto de conceptos emparentados, su función lógica en un modelo de campo psicológico, sus características, y la relación entre los tres tipos de medio de contacto y el ajuste en términos de los criterios del medio de contacto convencional.

Reis, 1983

¿Qué quiere decir «medio de comunicación» (o de «información»)? Parece que se quiere aludir a algún instrumento que sirva para comunicarse. Ahora bien, depende de la noción que se tenga de «comunicación» el que algunos instrumentos sean o no «medios de comunicación». El uso del enunciado «medio de comunicación» es muchas veces ambiguo. Y lo es por una razón principal, porque es ambiguo el uso del término «comunicación», y la ambigüedad de este término se traslada a la de «medio». Esta ambigüedad no es un obstáculo insalvable, pero obliga a hacer distinciones. Es bastante común que el enunciado «medios de comunicación» se reserve para determinados tipos de artilugios técnicos muy complejos que sirven, efectivamente, de medios, en el sentido de ser instrumentos. Así, cuando se dice, la «prensa», la «radio» o la «televisión» caben pocas dudas acerca de la naturaleza de lo enunciado por estas expresiones. Pero, por otro lado, esta misma expresión se aplica a cosas muy distintas de las antes enumeradas. Así ocurre cuando se dice que el lenguaje es un medio o instrumento de comunicación. No cabe duda de que el lenguaje es en algún sentido «medio», como lo es la «televisión»; pero parece también indudable que ambas cosas, «lenguaje» y «artilugio», no pueden ser medios en el mismo sentido. Aproximativamente puede decirse que el «artilugio», por ejemplo, «televisión», es medio en un sentido más radical que el lenguaje, 22/83 pp. 101-118

Revista investigación & desarrollo, 2021

An approach to the intertwining of psychology and communication is presented from two terms, mediation and concept, which are interpreted as categories of affinity. In the general context, semantic diversities can be traced with respect to the terms indicated, this is complexified in the understanding and operationalization of such notions when approached from the areas of knowledge, in this case from the theorization of the communicative and the psychological. Therefore, the objective of this paper is to reflect on the intersections between psychology and communication through the notions of concept and mediation. The methodology for this paper was qualitative (Hernández-Sampieri y Mendoza-Torres, 2018), within the hermeneutic framework, and the corpus is established from the location of discourse delimited in the intertextuality of different authors (Aristotle, 1995; Ausubel, Novak and Hanesian, 1997; Husserl, 1995; Martín-Barbero, 1991; Peirce, 1958; Plato, 1872; Vygotski, 1987 and Wittgenstein, 1999)as referents of the indicated fields of knowledge. This process of argumentation is woven from a theoretical understanding of the individual (subjective) dimension, as well as the social dimension, in order to give clues about the hinge that allows showing the intersection between the named fields of knowledge in relation to the categories: concept and mediation. From this field, connections are established from the textual dynamics, throwing as inferences the role played by language and in particular the sign, as inputs for the understanding of such notions as objects of study in which psychology and communication converge.

Educación audiovisual, método de enseñanza que utiliza soportes relacionados con la imagen y el sonido, como películas, vídeos, audio, transparencias y CD-ROM, entre otros. CEDE MOROLEON, GTO. MARTES 01 DE JULIO DEL 2003 7. DIAPOSITIVA REALIZAR LOS EJERCICIOS DEL CUADERNO DE ACTIVIDADES.  EXPONER UN TEMA MEDIANTE DIAPOSITIVAS. "EL SISTEMA SOLAR" INTRODUCCIÓN SOL MERCURIO VENUS TIERRA MARTE JUPITER SATURNO URANO NEPTUNO PLUTÓN EJEMPLO

diferentes tipos de comunicacion

UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA, 2008

INTRODUCCIÓN La comunicación organizacional desde los últimos tiempos ha venido jugando un rol fundamental tanto al interior como al exterior de las empresas porque permite la conexión con los públicos. Es aquí en donde los mensajes adquieren relevancia, pues estos deben ser claros y estar orientados hacia los objetivos institucionales. La tecnología (Intranet, Internet, entre otras) ha posibilitado la conexión con el público, al brindar un espacio virtual organizado que funciona como herramienta porque fortalece el flujo comunicativo en las empresas a través de contenidos informativos que generan interacción y respuesta de los receptores -grupo social que forma conocimiento con base en sus necesidades-. Pero para que el resultado sea efectivo, hay que crear estrategias de comunicación e información con el fin de que lo emitido sea recibido de manera coherente. Por esta razón, los medios de comunicación interna deben ser dinámicos y ofrecer alternativas que guíen al público a la consecución de los objetivos de la empresa. Cabe resaltar que las Tecnologías de Información y Comunicación (TICS) son herramientas de trabajo que generan comunicaciones efectivas en una organización porque hacen que ésta sea más competitiva y se exija en cuanto a creación de estrategias para posicionar el medio entre los funcionarios mediante la relación de los contenidos y el lenguaje. Es aquí en donde el papel del comunicador forma parte del proceso productivo de la comunicación porque adopta la información como un sistema social. Por esta razón fue fundamental crear el cargo de Comunicador Social en Seguros Bolívar S.A. para que sirviera de apoyo no sólo en el manejo de medios y redacción desde la Gerencia adscrita (Mercadeo y Publicidad), sino también de gestor de información en las demás gerencias y departamentos como en Relaciones Humanas, Ventas, ARP, entre otras. El presente trabajo de pasantía, realizado del 1 de febrero al 31 de julio de 2007, en la ciudad de Bogotá en Seguros Bolívar S.A. buscó posicionar Contacto en Línea (medio online) como un canal efectivo de comunicación al interior de la Compañía. Seguros Bolívar S.A. es una empresa del Grupo Bolívar, que se caracteriza por ofrecer productos y servicios de alta calidad en Colombia. Desde la Gerencia de Mercadeo y Publicidad de la Compañía se han venido trabajando tres medios de comunicación interna: Revista Contacto y Hechos, Contacto en línea y TV Contacto (en conjunto con la Gerencia de Relaciones Humanas), con el ánimo de ofrecerle a los funcionarios información de las diferentes actividades de la Organización y del Grupo Bolívar.

Lenguas en contacto: desafíos en la diversidad, 2019

El desarrollo notable que los estudios sobre contacto de lenguas han tenido en las últimas décadas han mostrado cómo en las áreas de contacto intenso la influencia entre lenguas tipológicamente muy distantes se producen con cierta frecuencia. Esto ha permitido contemplar situaciones de contacto lingüístico muy distintas que han posibilitado una concepción teórica más explicativa y menos apriorística. En este trabajo se hace una revisión de distintas concepciones teóricas de la lingüística del contacto hasta llegar al momento actual. Se abordan los logros y también los desafíos que quedan.

Hermosillo, Sonora 28 de Noviembre del 2008 Introducción La comunicación juega un papel muy importante dentro de nuestra sociedad y del mundo en general. Todos nosotros como seres humanos tenemos la necesidad de relacionarnos con los demás y esto lo hacemos por medio de la comunicación, es decir, por medio de ella somos capaces de dar a conocer nuestras opiniones personales, sentimientos, dar a conocer algún producto, enviar un mensaje, etc. Es importante darnos cuenta que la comunicación se presenta de muchas maneras en nuestra vida diaria, por ejemplo: en los comerciales que vemos en la televisión, los periódicos y revistas que leemos, la radio, la propaganda en las calles y por último, quizás el más importante de los medios de comunicación, el Internet, porque ha llegado a formar parte esencial de casi todos los entornos laborales y sociales. A lo largo de la historia la comunicación se ha ido desarrollando poco a poco, hasta llegar a tener satélites de comunicación como el Syncom 4 que se encarga de conectar las señales de radio, televisión, telefax, radio y datos digitales que son enviadas por la Tierra para posteriormente redistribuirlas a cualquier parte del planeta. En un principio los seres humanos sintieron la necesidad de realizar acciones en conjunto y para esto se dedicaron a encontrar la y desarrollar múltiples métodos para expresarse utilizando los gestos y sonidos. Todo esto dio como resultado el nacimiento del lenguaje. El lenguaje se fue desarrollando gracias a la mezcla de sonidos y gestos. En la actualidad existen más de 3.000 lenguas y dialectos alrededor del mundo, agrupados en familias; a medida que algunas lenguas se van desarrollando, otras van desapareciendo. Los lenguajes son distintos para cada tipo de sociedad y se van desarrollando dependiendo de distintos factores como: la cultura, las costumbres, las distintas clases sociales, los géneros, las profesiones, la edad, los estilos de vida, las influencias de la tecnología en la vida diaria, las acciones, etc. Cada pueblo tiene distinto lenguaje y maneras de comunicarse dependiendo de sus necesidades y los factores mencionados anteriormente. A lo largo de este ensayo se analizarán algunas de las formas en que las personas se comunican en la actualidad, ya sea apoyándose en las nuevas tecnologías o en elementos muy antiguos como la escritura; se analizará también el impacto que tienen los medios masivos de comunicación en el mundo y como logran que las personas lleven un determinado estilo de vida.

Sumario: 1. Introducción. 2. Concepto. 3. Evolución Histórica. 4. Principales medios de comunicación. 5. Roles. 1. Introducción. A lo largo del tiempo los medios de comunicación han ido ocupando un lugar de gran trascendencia en cada una de las sociedades del mundo y en sus sistemas políticos, mas concretamente, durante el siglo xx con la llegada de la Globalización. El principal interrogante que trataremos de develar es el papel de los medios de comunicación en la actualidad. Hasta que punto uno se ve influenciado en la relación Medios – Pueblo, donde las criticas van dirigidas hacia los primeros, o si por el contrario la culpa la tenemos nosotros como consumidores pasivos de algo que no es tal, sino solo un producto del mercado, con lo cual los principales responsables de esta gran revolución mediática la tenemos que empezar a buscar en uno mismo. Dentro de este interrogante del cual obtendremos opiniones favorables y desfavorables, sea cual fuere la solución a la que arribemos, esperamos llegar a la más conveniente. De mas esta decir que la respuesta no será unánime, partiendo de la base que los diferentes textos no han conciliado una opinión en tal sentido. Nos permitiremos al llegar el momento oportuno formar una conclusión que este abierta al disenso entre nosotros mismos de serlo necesario.