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XII Congreso Argentino y VII Latinoamericano de Educación Física y Ciencias (Ensenada, 2017), 2017
Ciertas discusiones actuales en la temática circulan alrededor de la noción de "cuerpo discapacitado". En términos generales se considera que el cuerpo de las
Este artículo pretende, a partir de herramientas conceptuales de las perspectivas decoloniales y del cosmopolitismo, hacer una comprensión amplia de la discapacidad que permita evidenciar las matrices de dominación, inferiorización, subalternización y deshumanización que han acompañado la configuración del imaginario de la discapacidad a través de la categoría de " lo normal ". En este mismo sentido, el artículo toma elementos de las teorías posthumanistas para discutir cómo la relación nuevas tecnologías/cuerpo propone configuraciones de subjetividad que replantean el concepto de humanidad y admiten la diferencia y la rareza como un nuevo sentido para pensar los sujetos y las relaciones con el mundo. Abstract: This article aims, from conceptual tools of decolonial and cosmopolitanism perspectives, do extensive understanding of disability that will uncover the matrices of domination , inferiority , subalternization and dehumanization that have accompanied the imaginary configuration of disability through the category of " normal." In this sense, the article takes elements of theories posthumanists to discuss how the relationship new technologies / body configurations subjectivity proposed rethinking the concept of humanity and support difference and strangeness as a new way to think about the subject and relationships with the world.
El diseño inclusivo se alimenta de la tesis del diseño participativo o centrado en el usuario pues permite considerar las dificultades y los mecanismos para diseñar en situaciones de empatía, creación de escenarios y pruebas repetidas e incrementales.
No se deja arrebatar el cielo de la objetividad sino que reacciona ante ella.
Este artículo es una crítica a la Observación General n.º 1 (2014) del Comité de Naciones Unidas sobre los derechos de las personas con discapacidad, relativa a la interpretación correcta del artículo 12 de la Convención de Naciones Unidas sobre las personas con discapacidad. Con esta Observación, el Comité asume una ideología sobre los derechos de las personas con discapacidad que no es comúnmente aceptada. Esta ideología se basa en las tres tesis siguientes: 1) se apoya el “modelo social” de la discapacidad frente al tradicional “modelo medico”; 2) no se considera a la discapacidad un mal (o un daño) o, incluso, se afirma su valor positivo a través de la noción de “diversidad funcional”; y 3) se tratan conjuntamente todas las formas de discapacidad, en particular no se distingue, para interpretar el art. 12 de la Convención, entre la discapacidad mental y otros tipos de discapacidad. De acuerdo con el Comité, se trataría de un “cambio de paradigma” exigido por el respeto a la dignidad de las personas con discapacidad. En el texto se critican estas tesis y la concepción de la dignidad subyacente. En opinión del autor, no cabe prescindir del concepto biomédico de enfermedad y discapacidad, es necesario tratar de forma diferente a las discapacidades mentales de otras que no suelen conllevar incapacidad para tomar decisiones, la enfermedad o la discapacidad sí cabe entenderla como un mal o un daño (que debe ser superado) pero no entraña un desprecio moral para el enfermo o el discapacitado y, finalmente, es un error reducir la dignidad a la autonomía personal.
Discapacidad y pandemia: la colisión de contingencias, 2020
Discapacidad y pandemia: la colisión de contingencias
Estudio de Investigación sobre los términos Discapacidad y Diversidad Funcional, 2018
En los últimos años, el debate entre discapacidad versus diversidad funcional han ocupado algunos artículos de disertación sobre cual es el término más adecuado, cual es menos discriminador, cual es el más idóneo, cual es el más correcto y aceptado. En este caso se realiza una investigación mixta (cuantitativa-cualitativa) a partir de un cuestionario lanzado a través de las redes sociales para escuchar en primera persona a las personas interpeladas, las personas con discapacidad. Cabe tener en cuenta que, a pesar del sesgo de la muestra, este estudio pretende aproximarse a las personas en situación de discapacidad para poner en valor su opinión.
El artículo ofrece un acercamiento a ciertos abordajes conceptuales sobre la discapacidad, e invita a reflexionar sobre dejar de pensar la discapacidad, propiamente dicha, como el cuerpo referente a un déficit construido bajo una ideología de la normalidad, que borra al cuerpo y la experiencia de quien vive, siente y convive con una "discapacidad". Asimismo, se aborda el cuerpo y la experiencia a partir de la antropología física, como disciplina que ha tomado al cuerpo como su campo de estudio, en el que han girado tanto la diversidad humana como una serie de categorías para entender, describir, explicar, representar, significar y dotarlo de sentido.
2015
Pretendemos ofrecer un modo diferente de ver la discapacidad, especialmente centrandonos en las mujeres, situandonos desde el concepto de la exclusion/inclusion y el de la doble discriminacion, binomios que nos permitiran una comprension multidimensional y dinamica de este tipo de exclusion social. Pues, en nuestra opinion, y tal y como se ha evidenciado en numerosas investigaciones, se puede afirmar que las mujeres discapacitadas sufren una doble discriminacion, pues el genero y la discapacidad interactuan colocando a las mujeres discapacitadas en una posicion desigual respecto a los hombres y a las personas sin discapacidad.
Revista de la Facultad de Medicina, 2015
en el marco del Grupo de Estudios sobre Discapacidad (GEDIS). De esta manera, comienza un espacio de reflexión colectiva entre las dos instituciones educativas, y de especificidad en la temática de la discapacidad y el trabajo. El objetivo de la presente investigación apunta a deconstruir los conceptos de normalidad e igualdad en el entramado de contingencias que se materializan en la temática de la discapacidad con relación al trabajo como categoría ontológica que media al ser. Así, se intenta dar cuenta de la ideología de la normalidad y los discursos de igualdad en la relación discapacidad-trabajo a través de un análisis correlativo entre Uruguay y Francia. Para el logro de este objetivo se realizaron entrevistas a profundidad a personas en situación de discapacidad y agentes que trabajan en la temática en tres ciudades de Uruguay -Montevideo, Tacuarembó y Salto-y tres de Francia -París, Lille y Marsella-. Con estos insumos, más allá de fuentes secundarias, se está llevando a cabo la sistematización de todo el trabajo que llevó a la delimitación del objeto planteado. La investigación finalizó en junio de 2015.
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Revista Hacia La Promocion De La Salud, 2011
Revista Electronica De Psicologia Iztacala, 2013
Plumilla Educativa, 2014
Revista Bioética, 2018
Memorias V Jornadas Cientificas Nacionales Dr Jose Gregorio Hernandez, 2013
Revista Inclusiones, 2015
Intersticios Revista Sociologica De Pensamiento Critico, 2010
Revista MAD, 2023
Revista Ciencias De La Salud, 2005
Revista Iberoamericana de Educación