Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
…
1 page
1 file
Como se puede propiciar un cambio de cultura organizacional que modifique los habitos actuales por los que exige la nueva estrategia?
Debido a los efectos del fenómeno El Niño de 1997/98, la represa Gallito Ciego ha incrementado su volumen de sedimentación, consistente en materiales sólidos en suspensión y materiales de arrastre. El aporte total promedio anual de sólidos del río Jequetepeque en la represa, para el período 1943/44 a 1998/99 ha alcanzado 2.9 MMC, en lugar de 1.7 MMMC considerados para el diseño; para el período de 1968/69 a 1998/99, se tiene un aporte de materiales sólidos de 3.4 MMC, con lo cual se tendría una vida útil de 33 años de la represa.
CRÓNICA DE UN EXAMEN PREDOCTORAL FALLIDO. IMPORTANCIA DE LA RÚBRICA DE EVALUACIÓN EN CUALQUIER TIPO DE EVALUACIÓN
El agua proveniente de la evaporación de los océanos, además de servir para otros fines, tales como riego, limpieza, enfriamiento, consumo etc. , que lo convierten en un liquido vital para los seres humanos, se utiliza también para accionar máquinas giratorias llamadas turbinas, que a su vez mueven generadores que transforman la energía mecánica en energía eléctrica.
1. Explique la clasificación de los usuarios de información financiera. R: se clasifica en dos grupos. a. Usuarios Internos: son los que laboran en la empresa y tienen acceso a la información financiera b. Usuarios Externos: son los que se relacionan desde el exterior y proporcionan información histórica 2. Mencione las necesidades de información de los usuarios internos y externos de las empresas. a. Los Accionistas: para conocer y evaluar el riesgo que tendrá su inversión. b. La administración: la utiliza para tomar decisiones en cuanto a la planeación, control, para que haya un buen funcionamiento. c. Los Empleados: para conocer la utilidad de la empresa y la participación que tienen en esa utilidad. d. Autoridades Gubernamentales: para recaudar impuestos que genera la empresa, además llevan la estadística económica del país. e. Instituciones de Crédito: para saber si los créditos de las empresas son proporcionales a sus necesidades y nivel de endeudamiento y conocer la capacidad de pago. f. Proveedores: para conocer la capacidad de pago de la empresa para cubrir oportunamente los créditos. g. Los Clientes: para conocer la continuidad que tendrá la empresa y garantizar el suministro de productos o servicios. h. El Público en General: para estudiar y evaluar la conveniencia de inversión en la empresa. 3. ¿Qué entiende por contabilidad financiera? R: es llevar en forma histórica la vida económica de una empresa, los registros de cifras pasadas sirven para tomar decisiones que beneficien en el presente o a futuro. 4. ¿Qué entiende por contabilidad administrativa? R: es la elaboración de informes, los cuales se utilizan para tomar las decisiones importantes de la empresa. 5. Explique las funciones de una empresa comercial. R: lo que hace es buscar un producto de otra empresa para comercializarlo ósea ayudar a venderlo y a hacerle una promoción buena en el mercado. 6. Explique las funciones de una empresa de transformación. R: adquiere materias primas para elaborar un producto, distribuye el producto ya terminado a sus clientes. 7. ¿Que entiende por contabilidad de costos? R: sistema de información para predeterminar, registrar, acumular, distribuir, controlar, analizar, interpretar e informar de los costos de producción, distribución, administración y financiamiento. 8. Mencione cinco objetivos de la contabilidad de costos. a. Proporcionar suficiente información en forma oportuna, para tomar las mejores decisiones. b. Determinar los costos unitarios para los productos terminados. c. Generar informes para determinar las utilidades.
Problema 1 (*): Artículos y encargos Una base de datos para una pequeña empresa debe contener información acerca de clientes, artículos y pedidos. Hasta el momento se registran los siguientes datos en documentos varios: • Para cada cliente: Número de cliente (único), Direcciones de envío (varias por cliente), Saldo, Límite de crédito (depende del cliente, pero en ningún caso debe superar los 3.000.000 pts), Descuento. • Para cada artículo: Número de artículo (único), Fábricas que lo distribuyen, Existencias de ese artículo en cada fábrica, Descripción del artículo. • Para cada pedido: Cada pedido tiene una cabecera y el cuerpo del pedido. La cabecera está formada por el número de cliente, dirección de envío y fecha del pedido. El cuerpo del pedido son varias líneas, en cada línea se especifican el número del artículo pedido y la cantidad. Además, se ha determinado que se debe almacenar la información de las fábricas. Sin embargo, dado el uso de distribuidores, se usará: Número de la fábrica (único) y Teléfono de contacto. Y se desean ver cuántos artículos (en total) provee la fábrica. También, por información estratégica, se podría incluir información de fábricas alternativas respecto de las que ya fabrican artículos para esta empresa. Nota: Una dirección se entenderá como Nº, Calle, Comuna y Ciudad. Una fecha incluye hora. Se pide hacer el diagrama ER para la base de datos que represente esta información. Le contratan para hacer una BD que permita apoyar la gestión de un sistema de ventas. La empresa necesita llevar un control de proveedores, clientes, productos y ventas. Un proveedor tiene un RUT, nombre, dirección, teléfono y página web. Un cliente también tiene RUT, nombre, dirección, pero puede tener varios teléfonos de contacto. La dirección se entiende por calle, número, comuna y ciudad. Un producto tiene un id único, nombre, precio actual, stock y nombre del proveedor. Además se organizan en categorías, y cada producto va sólo en una categoría. Una categoría tiene id, nombre y descripción. Por razones de contabilidad, se debe registrar la información de cada venta con un id, fecha, cliente, descuento y monto final. Además se debe guardar el precio al momento de la venta, la cantidad vendida y el monto total por el producto.
Según H. Gardner, puede considerarse al Simposio sobre Teoría de la Información, realizado en el MIT entre el 10 y el 12 de septiembre de 1956, como el evento que dio origen a las ciencias cognitivas. Tres trabajos destacaron por sobre los demás, debido a que demostraron que podría existir un estudio científico de la mente y sentaron las bases de las nacientes disciplinas. Mencione el nombre de los autores y explique brevemente en qué consistió su aporte.
El trabajo se entrega en clase, tipografiado a doble espacio, y con un mínimo de 10 páginas de texto. NO SE ACEPTAN TRABAJOS TARDÍOS • Evite copiar de los extos de las lecturas como si éstos fueran suyos. ¡Eso es PLAGIO! Aprenda a citar.
14.1 ¿Por qué la administración del capital de trabajo es una de las actividades más importantes y demandantes del gerente financiero? ¿Qué es el capital de trabajo neto? La administración de los activos circulantes es una de las funciones más importantes de la administración financiera de una empresa. De esta administración depende el resultado del equilibrio de la empresa entre rentabilidad y riesgo, el cual estará reflejado en el valor de la empresa. En esta administración están involucradas decisiones de liquidez y rentabilidad de la empresa. Varios estudios han demostrado que un tercio del tiempo de un gerente financiero es consumido por la administración de activos circulantes. El capital neto de trabajo es la diferencia que resulta entre los activos circulantes y los pasivos circulantes. Es, por así decirlo, que el nivel de equilibrio entre estas dos partes son fundamentales en la gestión financiera. Se podría decir también que es la porción de los activos circulantes o corrientes que se financian con la deuda a corto plazo. Cuando los activos circulantes superan a los pasivos circulantes se dice que la empresa tiene un capital de trabajo neto positivo, pero de ser mayor los pasivos circulantes que los activos circulantes tendrá un capital neto de trabajo negativo 14.2 ¿Cómo se relaciona la previsibilidad de las entradas de efectivo de una empresa y su nivel requerido de capital de trabajo neto? ¿Cómo se relacionan el capital de trabajo neto, la liquidez y el riesgo de insolvencia técnica? Los desembolsos de efectivo para pasivos circulantes son fácilmente predecibles por la administración financiera de una empresa, razón por la que se puede estimar el menor nivel del capital neto de trabajo necesario en una empresa, para operar con un riesgo mínimo. Esto será cierto siempre y cuando la predicción del ingreso de efectivo sea el más acertado posible para evitar sorpresas de liquidez con necesidades no planificadas. Cuanto más alto sea la capacidad del capital neto de trabajo más alta será la liquidez de la empresa para hacer sus pagos de obligaciones a corto plazo. Sin embargo, si existen activos circulantes que son predominantemente no líquidos o difíciles de convertir en efectivo, como inventario, o pagos pagados por adelantado, este no podrá considerarse dentro de un capital neto de trabajo. También un capital neto de trabajo positivo puede ser financiado por fondos de largo plazo que serán usualmente más costosos y restringen la flexibilidad en las operaciones de la empresa. Técnicamente insolvente ocurre cuando la empresa no está en capacidad de cumplir o pagar sus deudas a su vencimiento. Generalmente, cuanto mayor sea el capital neto de trabajo de una empresa, menor será el riesgo de que sea técnicamente insolvente. Un alto capital neto de trabajo indica una alta capacidad de liquidez y, por ende, de un menor riesgo de insolvencia técnica y/o Viceversa. ¿Por qué un aumento de la razón entre activos corrientes y activos totales disminuye tanto las utilidades como el riesgo medidos por el capital de trabajo neto? ¿Cómo afectan a la rentabilidad y el riesgo los cambios de la razón entre pasivos corrientes y activos totales?
En el presente artículo, dirigido a docentes, quedan reflejadas las ideas más importantes sobre el eje transversal de la educación en valores. Así pues, el artículo comienza con una introducción sobre el tema; seguidamente se trata la definición de valores y todo lo que conlleva; tras ello se habla sobre los valores en el contexto del ámbito educativo y se analizan sus tres razones; y por último se exponen tres recomendaciones.
Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, 2015