WILLARD VAN ORMAN QUINE

The objective of this work is to understand how the states and the public safety security articulate fight against transnational organized crime. The hypotheses were tested in three perspectives: 1.) Identification of changes in organized crime that led to overcome the traditional concept of hierarchical organization and its new articulation through the diffuse economical networks activity, with the opening of space for the performance of new actors, 2.)

A obra de Carl Gustav Jung é uma das mais importantes no interior da psicanálise. A psicanálise, fundada por Freud, teve um desenvolvimento que promoveu algumas cisões internas, sendo que a cisão de Adler foi a primeira que gerou forte impacto e toda uma corrente psicanalítica distinta da freudiana e a de Jung, a segunda que gerou uma nova tendência no interior da psicanálise 1. Após a colaboração com Freud e o rompimento, Jung desenvolve uma nova concepção psicanalítica que abrange um grande número de teses, Resumo: o presente artigo apresenta uma análise da concepção junguiana sobre o desenvol-vimento da personalidade e uma breve consideração sobre esse processo e a formação social do indivíduo tal como é entendido por outros autores. Assim, após uma síntese da concepção de Carl Gustav Jung, que remete ao problema da individuação, a comparamos com a con-cepção oriunda da sociologia e outras abordagens que tratam do fenômeno da socialização. Disso resulta uma perspectiva crítica da análise junguiana, sem descartar o conjunto de suas contribuições. O maior problema da análise de Jung é, simultaneamente, o seu grande mérito: a análise da mente como totalidade psíquica. Essa concepção tem como problema a autonomização da psique humana, o que a desliga do social, sendo este o determinante da mente humana. O mérito foi ter focalizado o universo psíquico do ser humano, desde que entendamos não como ele o fez, como autonomização, e sim como foco. Desta forma, compre-endendo como foco e não autonomia, podemos usar a concepção junguiana para compreender o fenômeno psíquico. Palavras-chave: Jung. Individuação. Socialização. Mente. Personalidade

SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros SILVA, M., and VALDEMARIN, VT., orgs. Pesquisa em educação: métodos e modos de fazer [online]. São Paulo: Editora UNESP; São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010. 134 p. ISBN 978-85-7983-129-4. Available from SciELO Books <http://books.scielo.org>. All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-ShareAlike 3.0 Unported. Todo o conteúdo deste trabalho, exceto quando houver ressalva, é publicado sob a licença Creative Commons Atribuição -Uso Não Comercial -Partilha nos Mesmos Termos 3.0 Não adaptada. Todo el contenido de esta obra, excepto donde se indique lo contrario, está bajo licencia de la licencia Creative Commons

Caminhos e descaminhos da Amazônia em busca do desenvolvimento – acertos, erros e possibilidades. Vol. 2, 2023

Neste capítulo analiso o caso do chamado “bandido Quintino”, apresentando sua figura como afirmação do direito primordial reclamado pelas camadas pobres a quem Quintino se dispôs a defender e, em cuja luta, para defender os direitos de sua classe social perdeu a própria vida; Quintino foi um bandido diferenciado; um bandido que se opôs ao Estado brasileiro e à Justiça instituída e se arvorou a substituí-los, na tentativa de corrigir injustiças sociais e, assim, preencher lacunas abertas na ordem social.

2010

Coleção Educadores

Vade Mecum apropriado para a atividade Policial

Segundo Quine, se queremos preservar a tese da subdeterminação de teorias científicas, devemos admitir que existam formulações de teorias que, além de serem empiricamente equivalentes, sejam também logicamente incompatíveis. Pois é justamente isso que afirma a tese da subdeterminação de teorias: que existem teorias que explicam os mesmos fatos, que têm, portanto, conteúdo empírico equivalente, e ao mesmo tempo são logicamente incompatíveis. A suposição de Quine de que possam existir diferentes formulações de teorias empiricamente equivalentes, ou seja, de que, não importando a maneira como descrevemos a realidade, o que, ao final das contas, afirmamos acerca do que observamos na realidade e do que iremos observar pode equivaler, não é uma obviedade.

Publié avec le concours du centre national de la recherche scientifique et du centre national du livre au siège de la société musée du quai branly