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Es un diagrama asintótico: se puede aproximar fácilmente trazando líneas rectas (asíntotas). Presenta la respuesta de 1 Magnitud y 2 Fase con la variación de la Frecuencia de una función de transferencia. Tanto las escalas abscisas como la magnitud misma se representa en unidades logarítmicas.
Es un diagrama asintótico: se puede aproximar fácilmente trazando líneas rectas (asíntotas). Presenta la respuesta de 1 Magnitud y 2 Fase con la variación de la Frecuencia de una función de transferencia. Tanto las escalas abscisas como la magnitud misma se representa en unidades logarítmicas.
Resumen. Se estudia el comportamiento de la impedancia y el ángulo de desfase de un circuito RL (Resistencia-Inductancia) tomando datos experimentales de señales de corriente alterna para voltaje de entrada, voltaje en la resistencia, y corrimiento temporal entre los picos de las señales mencionadas; haciendo uso de dos canales de un osciloscopio, y variando la frecuencia de oscilación para la señal de entrada, con la resistencia y la inductancia fijas. Posteriormente se realizan graficas que permiten demostrar experimentalmente las relaciones matemáticas que se tenían de la impedancia y el ángulo de desfase en función de la resistencia, la inductancia y la frecuencia de oscilación. Una vez demostradas las relaciones teóricas, se procede a analizar de forma más detallada la influencia de la variación de las magnitudes que se habían fijado al principio sobre las variables estudiadas. Introducción. Un circuito RL en serie, es aquel que conecta una resistencia y una bobina en serie, a un generador de señales de corriente alterna. Tanto la resistencia como la bobina son recorridas por la misma corriente. Esta corriente que es variable, (se llama transitoria hasta llegar a su estado estable) crea un campo magnético. Aquel campo magnético genera una corriente cuyo sentido está definido por la Ley de Lenz: " la corriente inducida por un campo magnético en un conductor, tendrá un sentido que se opone a la corriente que originó el campo magnético ". 1 Por tal razón, a diferencia del voltaje en la resistencia, que se encuentra en fase con la corriente que pasa por ella, (tienen sus valores máximos simultáneamente); en la bobina, el voltaje esta adelantado de la corriente que pasa por la bobina, (la tensión tiene su valor máximo antes que la corriente) 2. De lo anterior se tiene í µí± í µí± = í µí± í µí°¼(í µí±¡) (1) Donde í µí± í µí± es el voltaje que circula por la resistencia y í µí± la resistencia en cuestión, además el voltaje en la bobina í µí± í µí°¿ : í µí± í µí°¿ = í µí°¿ í µí±í µí°¼ í µí±í µí±¡ (2)
En esta introducción nos gustaría expresar nuestro reconocimiento a todos los profesionales involucrados en la elaboración de instrumentos de medición escalar, porque su diseño y validación requieren una dedicación y perseverancia dignas de admiración. Esperamos que la selección realizada sea de utilidad para el lector, y agradecemos a Prous Science y a Ferrer Internacional su actitud de ayuda y sus facilidades editoriales, a la asociación AEINN sus facilidades bibliográficas y al Dr. P. Martínez-Martín sus comentarios al capítulo de «Trastornos del movimiento». FÉLIX BERMEJO P., JESÚS PORTA-ETESSAM, JAIME DÍAZ G.
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Sociedad De La Informacion Documentos De Lectura Vol 2 2002 Pags 135 147, 2002
plan nacional de frecuencias de bolivia, 2011
Desplazamiento de la Frecuencia de Resonancia, 2019
Archivos en Medicina Familiar, 2019