نظام تشغيل اندرويد

2018

There is long list of great men in sub continent and Arab countries who rendered their services for the progress of Arabic language .Dr Zahoor Ahmad Azhar is such a person who devoted his life for the betterment of Arabic language in subcontinent and Arab contries .he has great comand on Arabic language. He produced a great number of scholars in the department of Arabic & Islamic Studies, Many of them got great position under his kind supervision .He has a lot of contribution in Arabic literature.He is a famous scholar, writer and translater. He wrote many books and articles on diffirent topics .His some famous books are Maarif-e-hajweria, Maarif-e-Mujadadia, Dewan-ul-Faiz, Dewa Qazi Tla Mohammad al pishawri etc.

At-Tadris, 2016

RePEc: Research Papers in Economics, 2015

alfazuna: Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban, 2019

The teaching process that still uses traditional methods has an impact to students. One of that impact is the obstructed of student’s ability to master speaking skills, whereas the main function of language learning is as a communication tool. Therefore, researchers want to provide one way to improve the ability to speak Arabic, namely by using the Boardroom application. By using this application, the process of teaching Arabic in the classroom will be more innovative and raises student’s corage in their Arabic speaking skills. This research was conducted on eight grade students of the Belang Islamic junior high school, Kancheng Madiun. This study uses quantitative methods. The data collection process will be carried out by interviews, questionares, tests and drawings. Whit this method of data collection, the researchers will get more validity and depth data in the field.

Journal of Economics and Administrative Sciences

الملخص يعد موضوع نظام تكنولوجيا المعلومات (ITS) من الموضوعات المهمة والمعاصرة في الفكر الإداري، وتسعى المنظمات بمختلف أنواعها إلى تطبيقه ومحاولة الوصول إلى النظام المتكامل لتكنولوجيا المعلومات بغية النمو والاستمرار بالتنافس، ولهذا ظهرت الحاجة إلى دراسته في المنظمات العراقية. إذ هدف البحث إلى معرفة مستوى أداء (ITS) في كليتين من كليات جامعة ديالى وهما (كلية العلوم، وكلية التربية الأصمعي) وفيما إذا كان الأداء منسجماً مع متطلبات (ITS) المتكامل. أُختيرت عينة البحث من الملاكات الوظيفية في الكليتين وبمستويات مختلفة، واستخدمت استمارة الاستبانة لجمع البيانات، إذ بلغ المسترجع منها (67) استبانة لكلا الكليتين، وبعد التحليل توصل البحث إلى عدم وصول الكليتين إلى متطلبات النظام التكنولوجي ألمعلوماتي المتكامل، فضلاً عن وجود فروق معنوية بين الكليتين في مستوى الإجابات ومستوى أداء الكليتين الحالي.

DOAJ: Directory of Open Access Journals - DOAJ, 2019

مجلة الدراسات العربية

حولیة کلیة أصول الدین والدعوة بالمنوفیة, 2001

2018

Fluid Mechanics Textbook (in Arabic), 2010