ACTIVIDADES FISICAS TERAPEUTICAS

Las leyes de la física son enunciados que resultan de relaciones cuantitativas entre diversas magnitudes. Por ello, al investigar las leyes que rigen un fenómeno físico hay que medir las distintas cantidades que en él intervienen, entendiéndose por cantidad todo aquello que es susceptible a medirse. A partir de actividades experimentales, utilizar las unidades fundamentales de longitud masa y tiempo de diversos experimentos, clasificando éstas últimas en directas o indirectas y determinando los errores en la medición.

Educación Física y Deporte

La presente exposición, pretende presentar la importancia y necesidad de tratamiento pedagógico de las actividades físicas recreativas dada la opción socioeducativa que éstas presentan a la base de los procesos de comunicación y de aprendizaje de comportamiento social que en ellas se pueden generar.

El tema a tratar, hoy día nos los encontramos muy presente en el entorno que nos rodea, como por ejemplo; en todo tipo de artículos, ya sean en decoración, herramientas, repuestos de coches, máquinas, rodamientos, cuchillos, etc.

Un proyectil es lanzado al aire desde el suelo. A una altura de 10 m, se observa que su velocidad es de v= 6.5i + 4.2 j en metros por segundo. a) ¿A qué altura máxima se eleva el proyectil? b) ¿Qué distancia horizontal recorre? ¿Cuáles son c) la magnitud y d) la dirección de la velocidad del proyectil justo antes de que regrese al suelo?

EL EJERCICIO FÍSICO TERAPÉUTICO EN LAS PRÁCTICAS EXTERNAS DE FISIOTERAPIA (Atena Editora), 2022

Atena Editora

A mis padres, Manuel y Mercedes, a quienes admiro en su ejercicio y su saber hacer. Por todo lo que significan. Por la educación que me han dado, así como por la formación que me han permitido. De no haber contado con el apoyo de ambos no hubiera sido posible la realización de este trabajo.