Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
…
18 pages
1 file
Mei 2014 di Laboratorium Teknologi Benih, Jurusan Budidaya Pertanian, Fakultas Pertanian, Universitas Gadjah Mada Yogyakarta. Tujuan dari praktikum ini adalah mengetahui moisture tester yang ada masih benar atau telah ada kesalahan dan membuat tabel koreksi, apabila ternyata alat tersebut tidak benar. Alatalat yang digunakan adalah electrical moisture tester, grain analyzer, oven, timbangan elektri, cruiz, mortar, dan penumbuk. Adapun bahan-bahan yang dibutuhkan adalah benih jagung (Zea mays), dan kedelai (Glycine max). Metodologi dalam kalibrasi moisture tester adalah menggunakan metode langsung (oven) dan tidak langsung (moisture tester). Hasil pengukuran yang dilakukan pada moisture tester tipe Jucson berbeda nyata dengan pengujian kadar air menggunakan oven untuk benih jagung dan tidak berbeda nyata untuk benih kedelai. Nilai kalibrasi moister tester untuk benih jagung adalah sebesar y = -4x + 78.2.
Maharani Mahfiroh, 2023
Penyusunan anggaran adalah suatu tugas yang bersifat teknis. Kata-kata seperti keuangan, angka, dan estimasi muncul ketika seseorang berpikir mengenai "anggaran." Tetapi, di balik seluruh citra teknis yang berkaitan dengan anggaran, terdapat manusia. Manusialah yang menyusun anggaran dan manusia juga yang harus hidup dengan anggaran tersebut. Aspek keperilakuan dari penganggaran mengacu pada perilaku manusia yang muncul dalam proses penyusunan anggaran dan perilaku manusia yang didorong ketika manusia mencoba untuk hidup dengan anggaran. Hal tersebut mengacu pada kegelisahan karena mengetahui bahwa batas pengeluaran tidak akan dinaikkan tahun ini, ketakutan untuk mengatakan kepada staf Anda bahwa tidak akan ada kenaikan gaji tahun ini, dan iri hati yang dapat berkembang ketika kepala departemen lain menerima kenaikan anggaran terbesar pada tahun-tahun belakangan ini.
PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN INSITUT TEKNOLOGI NASIONAL BANDUNG 2016 i KATA PENGANTAR Puji syukur ke hadirat Allah SWT, atas berkat rahmat-Nya akhirnya penyusunan buku Pedoman Tugas Akhir Edisi ke-8 ini dapat diselesaikan. Buku ini disusun dalam rangka membantu mahasiswa Program Studi Perencanaan Wilayah dan Kota, Institut Teknologi Nasional (Itenas) Bandung untuk menyelesaikan Mata Kuliah Tugas Akhir dan menyamakan persepsi seluruh dosen yang terlibat pembimbingan Tugas Akhir mengenai prosedur dan materi Tugas Akhir di Program Studi Perencanaan Wilayah dan Kota, Institut Teknologi Nasional (Itenas) Bandung Terima kasih kami ucapkan kepada seluruh staf dosen jurusan yang telah banyak membantu dalam proses penyusunan buku pedoman ini. Masih terdapat beberapa kekurangan dalam buku ini, oleh karena itu kritik dan saran dari rekan-rekan sesama dosen jurusan, dosen pembimbing serta mahasiswa Program Studi Perencanaan Wilayah dan Kota akan sangat bermanfaat untuk perbaikan penyusunan pedoman ini Bandung, Agustus 2016
Bahan belajar mandiri ini menyajikan pembahasan persen, perbandingan dan skala yang dibagi menjadi dua kegiatan belajar, yaitu: kegiatan belajar I membahas tentang persen, dan kegiatan belajar II membahas tentang perbandingan dan skala. Persen, perbandingan, dan skala diajarkan di sekolah dasar. Untuk itu, agar anda (guru dan calon guru SD) dapat menyelenggarakan pembelajarannya dengan baik, anda mutlak harus menguasai materi ini. Disamping itu, agar pembelajaran lebih bermakna, usahakan kaitkan materi ini dengan kejadian-kejadian dalam kehidupan sehari-hari.
Tenaga pendidik (guru) memegang peranan yang sangat strategis dalam kerangka menjalankan fungsi dan mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Peran guru nyaris tidak bisa digantikan oleh yang lain, apalagi di dalam masyarakat yang multikultural dan multidimensional. Oleh karena itu pembinaan dan pengembangan profesi guru harus selalu menjadi prioritas utama. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengidentifikasi serta mengkaji bagaimana kebijakan politik terkait implementasi peningkatan kualitas tenaga pendidik di indonesia. Menganalisis kebijakan politik pendidikan yang berkaitan dengan pengembangan dan peningkatan kualitas tenaga pendidik (guru). Metode penelitian yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan jenis pendekatan deskriptif studi kasus. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dengan adanya kebijakan politik pendidikan mengenai pengembangan dan peningkatan kualitas tenaga pendidik (guru), maka posisi guru semakin dinaungi oleh sumber hukum serta dengan adanya Pendidikan Profesi Guru, guru menjadi lebih memiliki pengetahuan dan profesionalitas sebagai guru.
PENDAHULUAN Enzim merupakan biokatalisator yang mempercepat jalannya reaksi tanpa ikut dengan cara menurunkan energi aktivasi. Enzim merupakan senyawa protein
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.
MAKALAH PERPAJAKAN II MATERI 8, 2022