TRABAJO DEL BARROCO

Nació el poeta en Córdoba en 1561, su madre se llamaba Leonor de Góngora, de la que adopto su apellido y así vino a llamarse Luis de Góngora y Argote, pertenecía a una ilustre familia cordobesa. Muy poco se conocerá de su niñez y primeros estudios. A los quince años fue enviado a estudiar a Salamanca, donde se matriculó en cánones. En aquellos años estudiantiles cuajó su vocación de poeta. De 1580 son sus primeros versos impresos. La fama de Góngora como poeta debió de cundir rápidamente.

Para algunos historiadores, la noción estética "barroco" es una categoría permanente y recurrente pues, tras un periodo clásico, sigue otro barroco (es una "teoría" sobre la evolución de los estilos)

En el siglo XVII nació el estilo colonial, la interpretación en la Nueva España del Barroco, éste produjo gran cantidad de monumentos, en éstos dos primeros temas el Estucado y Talaveresco nos centraremos en los Estados de Puebla, Tlaxcala y en el Distrito Federal. El barroco no tiene una clasificación, pues no tiene una tipología o un esquema determinado, se caracteriza por la diversidad de sus formas y es creador del ejercicio de la libertad para la composición de los diferentes elementos arquitectónicos como puede ser una iglesia, un convento, una capilla, una playa y hasta un ayuntamiento. Anteriormente mencionamos dos tipos de barroco que se suscitaron aunque no fueron los únicos, también está el Estípite, Barroco de estrías móviles, Salomónico y Tritóstilo.

1968): Historia social de la literatura y el arte. iluminadas de modo antinatural y que hacen gestos antinaturales como en la escena, esculturas que buscan superficiales efectos ilusionistas, cuales corresponden a la pintura, y que, como se subraya, debían quedar reservados a ésta. La experiencia del arte de un Robin -debería pensarse-habría de bastar ya en sí para aclarar el sentido y valor de tales esculturas. Pero las salvedades contra el Barroco son, en general, también salvedades contra el Impresionismo, y cuando Croce truena contra el "mal gusto" del arte barroco, representa a la vez prejuicios académicos contra el presente.

Los lógicos escolásticos tardíos idearon divertidos apoyos para la memoria, mediante los cuales e podían recordar las muchas formas o figuras de silogismo (conclusiones a partir de una premisa mayor y menor). Estos recursos mnemotécnicos consistían en palabras de tres sílabas, en parte reales y en parte creadas con este propósito. Cada sílaba representaba una de las tres proposiciones, y las vocales dentro de aquéllas significaban el carácter de estas proposiciones. La vocal a, por ejemplo, denotaba una relación general y positiva; la vocal o, una parcial y negativa.

Detalle de una miniatura india que representa a un sacerdote jesuita La manera apostólica y la «judicial» Abarca el sumo oficio del papa todo cuanto a la salud de las almas puede pertenecer, mas ninguna cosa mayormente que el cuidado de la fe católica, siendo en torno a ésta dos obras necesarias, la una de conservarla en los fieles constriñéndolos incluso con penas a retenerla firmemente, la otra de esparcirla y propagarla entre los infieles; para ello dos maneras de proceder han sido adoptadas por la Santa Iglesia, la una judicial, de donde el oficio de la Santa Inquisición resulta instituido, la otra moral o más bien apostólica, de donde las misiones de los operarios entre los pueblos que más necesidad de ellas tienen se dirigen de continuo; y por ende se han hecho varios seminarios, y colegios, para adiestrar a aquellos que se han de mandar y para ir sosteniendo a los nuevos convertidos'. 208/Adriano Prosperi El misionero/209 Roma, 1965, p. 165).

2022

Programa General XXX aniversario Festival Internacional del Órgano Barroco

El barroco es un estilo dominante en el arte y la arquitectura occidentales aproximadamente desde el año 1600 hasta el 1750. Sus características permanecieron durante la primera mitad del siglo XVIII, este periodo se denomina de estilo rococó. El barroco se da en casi todos los países europeos, así como en las colonias españolas y portuguesas de América.

Rubén López Cano La figuras que afectan directamente a la melodía podemos clasificarlas en: figuras de repetición y figuras descriptivas.