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Dissertacao Mestrado cjg

Key takeaways

  • Segundo Marcondes (1974) "educação em saúde é um processo essencialmente ativo que envolve uma mudança no modo de pensar, sentir e agir dos indivíduos, visando à obtenção de saúde".
  • De acordo com a premissa CAP, o fato de proporcionar um conhecimento cientificamente correto, na área da saúde, possibilita a mudança de atitude das pessoas, as quais, posteriormente, atuarão distinto (León, 1996; saúde, não é suficiente para uma mudança de atitude e/ou prática, ou seja, não existe uma relação de causalidade necessária entre conhecimento e prática.
  • Neste estudo foi considerado que tanto o conhecimento quanto a atitude são precedentes à prática do exame, baseado no modelo comportamental (León, 1996), segundo o qual um comportamento em saúde, neste caso a prática do exame, é um processo seqüencial, com origem na aquisição de um conhecimento correto, que pode explicar a formação de uma atitude favorável que pela sua vez levaria a adoção de um determinado comportamento de saúde.
  • A distribuição de características relacionadas à saúde reprodutiva e ao aparelho reprodutivo é apresentada na tabela 4.
  • No entanto, os resultados deste estudo sugerem que os gestores e profissionais de saúde não têm dado atenção necessária ao problema do CCU nas regiões mais carentes, como É interessante mencionar que consulta de pré-natal e consulta de pós-parto não mostraram relação significativa com a prática do Pap.