Saber ser 1

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Adentrarse en el abandono escolar, particularmente en el nivel medio superior, significa mirar al interior de cada institución educativa y reconocer que quizás se es partícipe de este fenómeno, que quizás no se ha reflexionado al respecto y mucho menos se ha cuestionado sobre los factores generadores de tal problemática.

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Arbor, 2004

El «Informe Delors», cuyo texto fue presentado hace ahora diez años, señala que cualquier proyecto educativo para el siglo XXI debe contemplar dos acciones. «Enseñar a conocer, a hacer, a vivir juntos, a ser», y garantizar el acceso de todos a ello. El siglo que concluyó apenas media docena de años, ha estado cargado de inmensas paradojas: entre grandes males, extraordinarios logros y no pocas esperanzas inalcanzadas. Marcado por dos guerras mundiales, por genocidios, por la acelerada degradación de la biosfera o por la miseria de una masa de marginados frente al creciente bienestar de los privilegiados. También ha sido el siglo de mayor progreso científico y tecnológico y el de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, aunque no hayamos aún asumido las correspondientes responsabilidades que de los mismos derivan, comenta el presidente del Club de Roma.

Capacidad es lo que le permite hacer algo. Motivación es lo que determina lo que usted hace. Actitud es lo que determina cuán bien lo hace». Reservados todos los derechos. Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra sin la debida autorización de los editores. Impreso en EE.UU. Printed in U.S.A. 7 a Impresión www.caribebetania.com Actitud de vencedor es dedicado al Dr. Tom Phillippe, amigo, colaborador en el evangelio y ejemplo de una buena actitud en la vida. Contenido Reconocimientos I. Considere su actitud 1 Es un pájaro…Es un avión…¡No! ¡Es una actitud! 2 La actitud, ¿qué es? 3 La actitud, ¿por qué es importante? 3

Forum Aragón: revista digital de FEAE-Aragón sobre organización y gestión educativa, 2016

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Claridades. Revista de Filosofía

El pensamiento de Kierkegaard impide de suyo el acercamiento a la realidad del ser humano desde una actitud meramente especulativa; puesto que el hombre es espíritu, la libertad está siempre presente, haciendo inadecuado cualquier acercamiento que ignore dicha condición. El ser humano no es una realidad estática, y por ello, para comprender su dinamismo propio, es necesario adentrarse en la aparente contradicción de ser misterio y tarea para sí mismo. El presente artículo seguirá esa misma dirección, a partir de las descripciones recogidas en El concepto de angustia y La enfermedad mortal.

Espiral estudios sobre Estado y sociedad

Salazar (2014). Las pieles que vestimos. Corporeidad y prácticas de belleza en jóvenes chiapanecas. Guadalajara: unicach, cesmeca, ecosur.

A Güicho y a Merry, siempre jóvenes y sabios A Emilio, capaz de cantar hasta cuando duerme