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INSTRUCCIONES GENERALES PARA EL TEST DE GOODENOUGH

Abstract

1. Advertencia: Este test es especialmente aplicable a niños entre 3 y 10 años. Para que el test tenga valor es indispensable que cada niño realice el mejor dibujo de que sea capaz. 2. Actitud del examinador: Para facilitar el máximo de los niños, el examinador debe mostrar en todo momento una actitud simpática y afectuosa. 3. Condiciones de prueba: En la forma colectiva evítese la copia ordenando a los alumnos que guarden sus libros, figuras, etc. 4. Material: Suminístrese a cada niño una hoja de papel y un lápiz común. 5. Consigna: Dígase a los niños "En estas hojas deben ustedes dibujar un hombre. El dibujo más lindo que puedan. Trabajen con mucho cuidado y empleen todo el tiempo que necesiten. Me gustaría que sus dibujos sean tan buenos como los de los niños de otras escuelas. Trabajen con entusiasmo y verán qué lindos dibujos hacen." 6. Control: Mientras los alumnos trabajen, recórrase el cuarto o el aula. Verifíquese el cumplimiento de la consigna. Impídase que los niños exhiban o comenten sus dibujos. En tal caso dígales "Nadie debe mostrar o hablar ahora de su dibujo. Esperen a que todos hayan terminado." No se critique ningún dibujo. Estimule en forma general " están trabajando muy bien" o "me gustan mucho sus dibujos", etc. Evítese toda sugerencia, no se indiquen errores u omisiones, y a toda pregunta respóndase invariablemente "hágalo como mejor le parezca." 7. Observaciones: Si el niño ha estropeado el papel con borraduras, suminístrele otro nuevo.