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Objetivo: Comparará los diferentes tipos de dispersiones identificando sus propiedades principales, cuantificando la concentración de una disolución, y con una actitud crítica valorará la importancia de estos sistemas en la naturaleza y en los seres vivos.
Hay 8 tipos de inteligencia en animales, la intrapersonal es la correspondiente a los estudios, la inteligencia interpersonal es la de la socialización. La naturalista es la de relación con el medio externo tanto vegetal como animal, la musical permite la adaptación de la frecuencia cardiaca y la capacidad de sueño. La lingüística estimula la capacidad cognitiva, la lógicomatemática nos relaciona con el medio externo en todos los niveles, la cinético-corporal es la que se ajusta a la coordinación de extremidades, al bipedismo... Por último, la inteligencia espacial hace referencia al espacio exterior y al concepto de percepción (colores, luz...).
1.1. Introducción 1.2. Ejemplos de sistemas distribuidos 1.3. Recursos compartidos y Web 1.4. Desafíos 1.5
2007
We present a method to approximate a non linear plant model with Takagi Sugeno fuzzy rules and them later a methodology to design a fuzzy compensator and one fuzzy observer using linear matrix inequalities (LMI). These methods are applied to an inverted pendulum using simulation and a fuzzy model with two, four and six rules. The results are compared with those obtained with fuzzy pole assignment and compensation.
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1. Se sabe que la cuarta parte de los habitantes de una gran ciudad tiene menos de 50 años y que la probabilidad de que un habitante muera de cáncer es 0.1 en el caso de que tenga menos de 50 años, y 0.2 en otro caso. (a) Determinar la probabilidad de que un habitante, elegido al azar, no muera de cáncer. (b) Si una persona murió de cáncer, ¿cuál es la probabilidad de que tuviera menos de 50 años? 2. Una compañía aérea afirma que la duración de sus vuelos entre las ciudades A y B se distribuye según una ley Normal de media no superior a 1.2 horas. Sin embargo, la competencia afirma que ésto no es cierto ya que, después de tomar 9 vuelos al azar, observó una duración media de 1.78 horas y una cuasivarianza de 0.36. ¿Avalan estos datos la afirmación de la competencia? (Utilice α = 0.05) Datos auxiliares: t8,0.05 = 1.86 ; z0.05 = 1.645 ; z0.025 = 1.96 3. Una empresa compra grandes cantidades de una clase de dispositivos electrónicos. La decisión para aceptar o rechazar un lote de dichos elementos se toma en base a una muestra aleatoria de 100 unidades. Si el lote se rechaza cuando se encuentran 3 ó más unidades defectuosas, ¿cuál es la probabilidad de rechazar un lote con un 1% de dispositivos defectuosos? 4. Con el fin de describir el comportamiento de una variable cuantitativa X bajo unas condiciones determinadas, se procedió a su observación. Los datos registrados se resumen en la siguiente tabla de frecuencias:
Los conceptos de señales y sistemas surgen en una gran variedad de campos y las ideas y técnicas asociadas con estos conceptos juegan un papel importante en áreas tan diversas de la ciencia y la tecnología como las comunicaciones, la aeronáutica, sistemas de generación y distribución de energía, diseño de circuitos, acústica, etc. En este capítulo introducimos la idea básica sobre la descripción y representación matemática de señales y sistemas y sus clasificaciones. También se definen varias señales básicas importantes, especialmente sobre sistemas lineales, las cuales son esenciales para nuestros estudios posteriores.
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