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RESUMEN A consulta acude una paciente femenina de 47 años refiriendo dolor pulsátil que no alivia con analgésico, en hemiarcada inferior izquierda. El examen clínico muestra restauración desplazada y gran recidiva de caries en el 37. Radiográficamente se obseva una lesión en la bifurcación radicular. La paciente anhela conservar su pieza dentaria y se le practica un tratamiento endodóntico tradicional en 3 sesiones. Posterior a esto, se aplica MTA en el piso de la cámara pulpar y se evolucionó a los 5 y 10 días, lo que resultó un procedimiento donde se logró la conservación del diente, con el tratamiento equilibrado y la garantía de una mejor calidad de vida y atención. El presente estudio tiene como objetivo describir la evolución a los 10 días del empleo del Agregado de Trióxido Mineral en esa lesión de furca de un segundo molar permanente inferior izquierdo. ABSTRACT Female patient of 47 years old comes to the consultation referring sharp pain in left lower side that doesn't relief with analgesics. On the clinical examination was discovered restoration displaced and large dental caries below of cavity on 37. The x-ray showed injury of furca. The patient reaffirms her desire of keeping her tooth and make a treatment endodontic traditional in 3 times. Then, after applicant MTA in the flat of the pulpar camera and to see the evolutions around 5 to 10 days, resulting in a procedure on which the preservation of the tooth, equilibrate the expectative of treatment and warranty a better style life and attention for our patients. The objective of this study is to show the evolution in 10 days with employ of MTA in a furcal lesion in a permanent lower left second molar.

La sostenibilidad ambiental y económica del regadío con aguas subterráneas provenientes de acuíferos costeros requieren de monitoreo y análisis periódicos que alerten sobre las posibles afectaciones en su calidad y los efectos contraídos sobre el sistema suelo-planta. El objetivo de este trabajo es evaluar con carácter espacial mediante indicadores como Conductividad Eléctrica (CE), Relación de Adsorción de Sodio corregido (RASº) e Iones Tóxicos la calidad química de las aguas subterráneas utilizadas para riego en la Llanura Sur Occidental de Pinar del Río. Los resultados indicaron que el 100% de las fuentes se clasifican como salinas, sin restricción en cuanto su utilización ante la RAS. La concentración de iones tóxicos Sodio y Cloro representan el mayor grado de restricción ante la utilización de las aguas, presentado ambos para el riego por aspersión más del 95% de las fuentes restricción severa, para el riego superficial el 86,4% de las fuentes presentan restricción moderada por sodio, en cuanto al cloro el 42,4% presentan restricción moderada y el 52,4% severa. El carácter espacial de los diferentes indicadores, acentuados en las zonas cercanas a la costa deja claro la influencia de la intrusión marina en la ionización de las aguas.

Nuestro sincero agradecimiento a la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo en especial a la Facultad de Mecánica a la Escuela de Ingeniería de Mantenimiento, autoridades, docentes y compañeros quienes nos acogieron y nos permitieron compartir conocimiento y amistad desinteresada.

The aim of this investigation is to identify and describe myths and prejudices about sexuality in Kindergarten teachers from the city of Nogoyá. It is a qualitativequantitative, descriptive and crosssectional study. The instrument applied was the semistructured interview. The sample selected consisted of 33 teachers (mainly women) from seven public and private school establishments of provincial and municipal administration.

Que la Tesis Doctoral que lleva por título "Problemas de salud relacionados con los medicamentos (PRM) como motivo de ingreso hospitalario", realizada por la licenciada Dña. Covadonga Pérez Menéndez-Conde, bajo nuestra dirección, reune todos y cada uno de los requisitos necesarios para optar al grado de Doctor en Farmacia.

Barquisimeto, 2005 3 UNIVERSIDAD CENTRO OCCIDENTAL "LISANDRO ALVARADO" DECANATO DE ADMINISTRACIÓN Y CONTADURÍA BARQUISIMETO ESTADO LARA APROBACIÓN DEL TUTOR Yo, ______________________________________C.I.______________, en mi carácter de tutor(a) del trabajo de grado titulado "Competencias del Contador Público en el Peritaje Contable", presentado por los bachilleres; Esther Maria Díaz Gil C.I V-13.189.676; y Coromoto Pérez de García C.I V-3.855.382, para optar por el titulo de Licenciado en Contaduría Pública, expongo que dicho trabajo reúne los requisitos y meritos suficientes para ser sometido a la presentación pública y evaluación por parte del jurado evaluador, que se designe. En Barquisimeto a los ____ días de _________de 2.005. Atentamente. Tutor: Lic. Edgar Chirinos. 4 UNIVERSIDAD CENTRO OCCIDENTAL "LISANDRO ALVARADO" DECANATO DE ADMINISTRACIÓN Y CONTADURÍA BARQUISIMETO ESTADO LARA APROBACIÓN DEL JURADO Hoy, a los _______ días del mes de ________de 2.005, reunidos en el decanato de Administración y Contaduría de la Universidad Centro Occidental "Lisandro Alvarado", fue defendido el trabajo de grado titulado: "Competencias del Contador Público en el Peritaje Contable Judicial", por los bachilleres, Esther Maria Díaz Gil C.I 13.189.676 y Coromoto Pérez C.I 3.855.382 Atentamente Tutor: Lic. Edgar Chirinos. DEDICATORIA Hoy solo culmina una de las metas trazadas en mi vida, se cumple no de mis sueños más anhelados, el cual veía muy lejano y cercano a la vez. A mi Honor y Esfuerzo está dedicado a; A Dios Todopoderoso, por iluminar mi camino en todo momento, quien ha sido mi gran guía y apoyo a lo largo de mi vida y particularmente durante el desarrollo de este trabajo. A la Santísima Virgen, Madre Protectora. A la memoria de mis padres Braulia y José Belén, por darme el don de vida y quienes desde el cielo siempre me bendicen A mis hijos Dixón, Darwin, Denver, Deyvis y Danny fuente de inspiración, pilar fundamental de mi vida. regalo más preciado que me ha dado Dios, a ellos dedico este triunfo. A mis nietos José Antonio y Denverlíng Daniela, fuente de alegría y ternura, continuación de mi existencia. A mis hermanos, siempre junto a mí, orientándome y compartiendo experiencias maravillosas, en especial a ti Silia que con tu ejemplo de valentía, lucha, alegría y sobre todo ese gran amor por todos nosotros, muy especialmente por tus hijos. A mis sobrinos para que busquen siempre un futuro brillante y profesional en esta sociedad y forjen conocimientos de esfuerzo y satisfacción. A mis amigos Manuel Vicente, Alexis Beatriz, Luz Marina. Carmen, Deysi, María Beatriz. Annetíhys, por compartir alegrías y tristezas, por su gran apoyo siempre incondicional y por obsequiarme lo mejor de sí. su amistad, gracias por ser mis amigos. 6 A Yasneri. más que amiga, una hermana que me brindó su apoyo incondicional en mi carrera ¡mi eterno agradecimiento amiga! A mis compañeros de estudios y grandes amigos Betty, Salomón, Carmen, Esther, Iraida, Mónica Rosangela. por que juntos luchamos por alcanzar un mismo sueño. A todas aquellas personas que me tendieron su mano cuando los necesitaba. A todos gracias. Coromoto Pérez de García 7 DEDICATORIA A Dios Todopoderoso, por iluminarme en los momentos más difíciles y darme fuerza para seguir adelante, permitiéndome alcanzar una de las más anheladas metas. A mis Padres, Juana y José Antonio por darme el don de la vida y a quienes les dedico mis triunfos. A mis Hermanos Rosana, Ana y Alberth por su apoyo y cariño en el transcurso de mi carrera. A mis Sobrinos, Laura, Loren, Laurent y Elimar por su apoyo incondicional para lograr mi meta. A mi Novio Lázaro, por ser gran compañero y amigo en los momentos más difíciles. A mi Madrina María, que siempre me ha apoyado en todo y quien me ayudó espiritualmente. A mis Amigos, Enilde, Elizabeth, Emily, Edy y Mailin por su apoyo y cariño. A mis compañeras de trabajo Lisbeth, Bárbara, Glemys, Natalia y Gisela por su apoyo en todo momento. Esther Díaz 8 AGRADECIMIENTO A la Universidad Centro Occidental Lisandro Alvarado" por desarrollar y mejorar mis conocimientos, mis valores internos como ser humano y comprender la importancia de ser un profesional egresado de esta Casa de Estudios y por brindarme su recinto durante varios años para lograr mi meta. A mis profesores del Decanato de Administración y Contaduría de la UCLA por brindarme sus conocimientos y enseñanzas. A mi tutor Profesor Edgar Chirinos, por su asesoramiento profesional en el desarrollo de este trabajo, además de su comprensión y apoyo ante todas las dificultades que se me presentaron durante el desarrollo del mismo. A mi metodóloga Profesora Gloria Oirdobro por brindarme su apoyo, fe, confianza y valiosa colaboración en la elaboración de esta investigación. A todas aquellas personas que de una u otra forma contribuyeron a la culminación de mi carrera. A todos muchas gracias. Coromoto Pérez de García 14 Capitulo I, relativo a EL PROBLEMA, consta de planteamiento del problema, interrogantes de investigación, objetivos general y específicos, justificación, alcance y delimitación.

Cova (M.Sc.) Ing. Crisanto Mata (M.Sc.) Jurado Principal Jurado Principal BARCELONA, AGOSTO DEL 2011 RESOLUCIÓN De acuerdo al artículo 44 del Reglamento de Trabajo de Grado "Los trabajos de Grado son de exclusiva propiedad de la Universidad de Oriente y sólo podrán ser utilizados a otros fines con el consentimiento del consejo de Núcleo respectivo, el cual lo notificará el Consejo Universitario". iv DEDICATORIA Para Zaida Martínez y Geovanny Rocca (mami y papi), su gran amor y lucha por sacarme adelante, ha sido lo más grande y maravilloso que han hecho en mi vida. Espero ser digno de tan loable labor. v AGRADECIMIENTOS A Jehová mi Dios, por nunca abandonarme y guiar mis pasos en el camino del éxito. Solamente él sabe lo que esto significa para mí. A mis padres, siempre confiaron en mí y jamás se rindieron para que alcanzara esta meta, éste triunfo es de ustedes. ¡Lo Logramos! A mi hermano, por acompañarme en todo momento, por ser mi amigo y por darme la oportunidad de ser su gran ejemplo, espero seguir haciéndote sentir orgulloso. A mis tías Rosa, Esmeralda, Belén y Danni. Han sido mis segundas madres, me han querido como un hijo y me han apoyado en todo momento. Espero que también sientan éste logro como el de ustedes. A mi tío Jesús García, mi segundo padre. Siempre faltarán palabras para describir mi agradecimiento, admiración y sobre todo mi gran estima por usted. Gracias por aceptarme en su vida y ayudarme cuando más lo necesite. A mis primos Wilmar, Marianella, Lisbeth, Rosalis, Marcelino, José Daniel, Deivis, Deimer, Dariannys y Oscar José. Porque en todo momento siempre han estado a mi lado y nunca me han fallado. Más que primos, son y siempre serán mis hermanos. vi A mis sobrinos Moisés, Yailimar, José Félix, Lucia y Deiviannys. Por ser mi inspiración y llenar de alegrías mí camino. Dios los cuide y acompañe siempre. A mi estrellita, gracias por mantener tu brillo intacto, Teodoro… A Antonio Amundaray y a mi Negra, bendito sea el momento en que los conocí, nada de esto sería igual sin la presencia y ayuda de ustedes. Estaré eternamente agradecido. Yaire Vargas, José Rendón y Luis Corobo, gracias por quererme y ayudarme cada vez que lo necesite.

El presente artículo investiga la importancia conjunta de la estructura y el contenido de las redes sociales de amistad de estudiantes de secundaria para su rendimiento académico. Se usaron datos del Estudio Nacional Longitudinal de Salud Adolescente (National Longitudinal Study of Adolescent Health) de los Estados Unidos. Los métodos estadísticos utilizados fueron el análisis de regresión lineal múltiple y el análisis de efectos fijos (fixed-effects model), así como técnicas del análisis de redes sociales.

Certificamos que el presente trabajo fue realizado en su totalidad por los señores: