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2005
Desde hai algún tempo parece existir unha maior conciencia da necesidade de "establecer un estándar oral" para a lingua galega, particularmente entre galegofalantes comprometidos co desenvolvemento social da lingua. Ao mesmo tempo tamén é frecuente que algúns profesionais que traballan en galego (medios de comunicación, teatro...) se queixen da "falta de modelos". A inexistencia dun estándar oral claramente definido contrasta cun estándar escrito cada vez máis asentado, e esa deficiencia é sentida como unha necesidade que empeza a ser urxente atender: Ese galego culto e neutro e enxebre que nos textos escritos xa o palpamos, nos textos orais (aínda os producidos nas cátedras universitarias) está moito máis atrasado, e mesmo non sei se haberá moito acordo de como debe ser. [...] Pero non é un tema menor, porque mentres non haxa ese galego de tecnócrata, funcionario ou asalariado, que non é de sitio ningún, non se terá superada de todo a eiva do dialectalismo (Santamarina 1998: 41).
Nadie se atrevería a dudar de la importancia que tiene el desarrollo del lenguaje para la formación del individuo y la constitución de la sociedad. Pero, ¿realmente se tiene claro por qué es tan importante ser competente lingüísticamente para desempeñarse en la vida? Aquí se busca dar respuesta a esta pregunta, señalando el papel que cumple el lenguaje en la vida de las personas, como individuos y como miembros de un grupo social, lo que a su vez permitirá exponer someramente cuál es la perspectiva conceptual que fundamenta los Estándares Básicos de Competencias del Lenguaje.
Es una sucesión de pagos, depósitos o retiros, generalmente iguales, que se realizan en períodos regulares de tiempo, con interés compuesto. El término anualidad no implica que las rentas tengan que ser anuales, sino que se da a cualquier secuencia de pagos, iguales en todos los casos, a intervalos regulares de tiempo, e independientemente que tales pagos sean anuales, semestrales, trimestrales o mensuales.
El Modelo Estándar de la Física de Partículas es una teoría cuántica de campos que describe tres interacciones fundamentales entre partículas elementales que componen la materia:
El sistema de costo estándar es el más avanzado de los predeterminados y esta basado en estudios técnicos, contando con la experiencia del pasado y experimentos controlados que comprenden:
While the life of all kinds of artefacts is one of the most frequented areas within the studies of material culture in today's world, the same has not happened with standards, artefacts silently omnipresent in practically all fields of individual and social existence. In this article I propose to approach the standards from the philosophy of technology to identify their features and characterize them. This work is structured in three parts. In the first part I review the state of the art on the treatment of standards and standardization. I analyze how standards and standardization are usually understood in order to prepare the ground for introducing the idea that standards are artefacts that must be interpreted in their dual role as scaffolding and cement in today's artificial world. In the second section I present a set of features to characterize them. The identification of these features is inspired by the general characterization of the artefacts defended by Broncano (2012), among others. Finally, I present some conclusions that point to the contribution that the philosophy of technology can make to standards and standardisation.
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